Design and development of a Moodle Plugin for the adaptations of the teaching-learning process through graded grading constraints

Descripción del Articulo

Los procesos de enseñanza-aprendizaje y las maneras como son aplicados en los diversos contextos han evolucionado progresivamente y mucho más en la actualidad en el cual los estudiantes pueden desarrollar su proceso de aprendizaje desde cualquier parte y haciendo uso de una gran variedad de disposit...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Tamo Vargas, Gerardo Felipe, Quispe Pari, Erick Marcelo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/19430
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12773/19430
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Sistema de Gestión de aprendizaje
Aprendizaje adaptativo
Restricciones en Moodle
Plugin
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