Influencia de la adicción a los juegos online, en el rendimiento académico del área de historia, geografía y economía de los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I.E. Manuel Muñoz Najar - Arequipa 2013
Descripción del Articulo
La presente investigación está basada en el uso de los juegos electrónicos, específicamente los juegos online, los cuales provocan problemas de conducta y bajo rendimiento académico en los adolescentes. Para una mejor presentación nuestra investigación está estructura en tres capítulos distribuidos...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2013 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/6765 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/6765 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Adicciones Juegos Online Rendimiento Académico Padres de Familia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La presente investigación está basada en el uso de los juegos electrónicos, específicamente los juegos online, los cuales provocan problemas de conducta y bajo rendimiento académico en los adolescentes. Para una mejor presentación nuestra investigación está estructura en tres capítulos distribuidos de la siguiente manera: El primer capítulo desarrollaremos el marco teórico, dentro del cual encontramos los fundamentos teóricos de la variable independiente y dependiente. El segundo capítulo detalla el problema, fundamentación, formulación sistematización, justificación, objetivos, hipótesis, así como las variables de investigación. El tercer capítulo desarrolla la propuesta de solución la cual pretende prevenir y disminuir la adicción en los alumnos del segundo grado de educación. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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