Niveles de comprensión lectora de los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la institución educativa Francisco Mostajo, Tiabaya, Arequipa

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El trabajo de investigación se concreta además por nuestro interés en plantear desde la comunidad educativa para mejorar la capacidad de los estudiantes en cuanto a lectura y la comprensión de textos. El nivel de comprensión lectora de los estudiantes; es un indicador muy importante para poder deter...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Chaiña Cahui, Ana María, Condori Taco, Yésica
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:UNSA/1940
Enlace del recurso:http://repositorio.unsa.edu.pe/handle/UNSA/1940
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Comprensión lectora
Estudiantes
Secundaria
Apreciación critica
Objetivos de la educación
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