Evaluación del desempeño 360° en entidad financiera “MIBanco”, Arequipa 2018

Descripción del Articulo

Este presente trabajo corresponde a una investigación o dicho con mejor precisión un enunciado más proposicional que un diagnóstico – analítico, de cómo la entidad financiera MiBanco Sede regional de Arequipa hace la evaluación de su desempeño 2018 y en lo que se fundamenta. Aquí se ha buscado los s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Condori Jara, Candy Cecilia, Deza Laquise, Ruth Magali
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de San Agustín
Repositorio:UNSA-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/11428
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12773/11428
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Capital Humano
Colaboradores
Evaluación del desempeño
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description Este presente trabajo corresponde a una investigación o dicho con mejor precisión un enunciado más proposicional que un diagnóstico – analítico, de cómo la entidad financiera MiBanco Sede regional de Arequipa hace la evaluación de su desempeño 2018 y en lo que se fundamenta. Aquí se ha buscado los siguientes objetivos concretos: 1. Analizar el proceso de la evaluación del desempeño laboral del personal de la entidad financiera. 2. Descifrar las Políticas empresariales orientadas a la evaluación del personal en la entidad financiera. 3. Comprender las Decisiones empresariales vinculadas con el desempeño (y su evaluación), en la entidad financiera 4. Percibir las características del ambiente de evaluación y desarrollo para el mejoramiento del sistema de evaluación del desempeño de la entidad financiera. 5. Elaborar lineamientos básicos y el programa piloto de Evaluación 360 grados para el mejoramiento del sistema de evaluación de la entidad Financiera. Analizada la información obtenida se percibió como resultados que las decisiones vinculadas a la evaluación del desempeño requieren una nueva perspectiva o estadía técnica en la Evaluación 360 Grados, en aras de mejorar la calidad del desempeño de los colaboradores y el ambiente. Concluimos que, la banca ha mostrado un gran desarrollo debido a su gente y, a la vez, observamos que la empresa hace la evaluación del desempeño de forma casi inercial, sin aportes concretos a la entidad financiera.
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Elaborar lineamientos básicos y el programa piloto de Evaluación 360 grados para el mejoramiento del sistema de evaluación de la entidad Financiera. Analizada la información obtenida se percibió como resultados que las decisiones vinculadas a la evaluación del desempeño requieren una nueva perspectiva o estadía técnica en la Evaluación 360 Grados, en aras de mejorar la calidad del desempeño de los colaboradores y el ambiente. Concluimos que, la banca ha mostrado un gran desarrollo debido a su gente y, a la vez, observamos que la empresa hace la evaluación del desempeño de forma casi inercial, sin aportes concretos a la entidad financiera.Tesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/20.500.12773/11428spaUniversidad Nacional de San Agustín de ArequipaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Nacional de San Agustín de ArequipaRepositorio Institucional - UNSAreponame:UNSA-Institucionalinstname:Universidad Nacional de San Agustíninstacron:UNSACapital HumanoColaboradoresEvaluación del desempeñoEvaluación 360 Gradoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.03Evaluación del desempeño 360° en entidad financiera “MIBanco”, Arequipa 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDU29653818https://orcid.org/0000-0002-3446-30254774338146264180413016Llerena Benavente, Demetrio WalterMidolo Ramos, Wilfredo RomanAguilar Gonzales, Hugo Efrainhttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisAdministraciónUniversidad Nacional de San Agustín de Arequipa.Facultad de AdministraciónTitulo ProfesionalLicenciadas en AdministraciónORIGINALADcojacc&delarm.pdfADcojacc&delarm.pdfapplication/pdf2056076https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/371b48d3-f411-4287-bace-91c8aed290b4/download2cccd57a831ea795e13245b78a9ed4e0MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/d67e7c87-f266-43b7-abc7-9f4628b5e79d/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD52TEXTADcojacc&delarm.pdf.txtADcojacc&delarm.pdf.txtExtracted texttext/plain272709https://repositorio.unsa.edu.pe/bitstreams/910dce73-e5ab-4ce2-b2ad-2ef09b3b716a/download8d2b1f198c6fb030d75a055c420b0ac2MD5320.500.12773/11428oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/114282022-12-02 15:33:20.225http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://repositorio.unsa.edu.peRepositorio Institucional UNSArepositorio@unsa.edu.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