Habilidades musicales y motivación en el proceso de aprendizaje en estudiantes del tercer grado de primaria E.B.R.
Descripción del Articulo
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre las habilidades musicales y la motivación en el proceso de aprendizaje en niños del tercer grado de primaria de la IEP Cristo Salvador de Montecarlo, Arequipa 2024. El estudio se basó en un diseño no experimental de tipo básico con nivel corre...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Nacional de San Agustín |
| Repositorio: | UNSA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unsa.edu.pe:20.500.12773/20282 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12773/20282 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Habilidades musicales Motivación musical Escuela musical https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.07 |
| Sumario: | El objetivo del estudio fue determinar la relación entre las habilidades musicales y la motivación en el proceso de aprendizaje en niños del tercer grado de primaria de la IEP Cristo Salvador de Montecarlo, Arequipa 2024. El estudio se basó en un diseño no experimental de tipo básico con nivel correlacional. La muestra se conformó por 51 niños de 3ro de primaria, del Colegio Cristo Salvador de Montecarlo en la ciudad de Arequipa. Como técnica se usó la encuesta y los instrumentos fueron el cuestionario y rúbrica evaluación. Los resultados obtenidos indican que no existía una correlación entre las habilidades musicales y la motivación en el proceso de aprendizaje que fuera estadísticamente significativa (Rho = -0.216; p = 0.128). La investigación no halló una relación entre habilidades musicales y la motivación en los alumnos de tercer grado de primaria. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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