Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025
Descripción del Articulo
Determina la relación entre el nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación en estudiantes de Tecnología Médica del área de Radiología en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2025. Se sustenta en marcos teóricos que explican la relación entre el conocimiento, las actitudes y la in...
Autor: | |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2025 |
Institución: | Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
Repositorio: | UNMSM-Tesis |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/26823 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12672/26823 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Radiología Conocimientos Investigación http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
id |
UNMS_54dccd92d34322a9f7ec41f271f5b29d |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/26823 |
network_acronym_str |
UNMS |
network_name_str |
UNMSM-Tesis |
repository_id_str |
410 |
dc.title.none.fl_str_mv |
Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 |
title |
Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 |
spellingShingle |
Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 Vargas Vilca, Vanessa Nicole Radiología Conocimientos Investigación http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
title_short |
Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 |
title_full |
Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 |
title_fullStr |
Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 |
title_full_unstemmed |
Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 |
title_sort |
Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 |
author |
Vargas Vilca, Vanessa Nicole |
author_facet |
Vargas Vilca, Vanessa Nicole |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Larico Pampamallco, Isna Liz |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Vargas Vilca, Vanessa Nicole |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Radiología Conocimientos Investigación |
topic |
Radiología Conocimientos Investigación http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv |
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01 http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05 |
description |
Determina la relación entre el nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación en estudiantes de Tecnología Médica del área de Radiología en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2025. Se sustenta en marcos teóricos que explican la relación entre el conocimiento, las actitudes y la intención de los estudiantes universitarios hacia la investigación. La teoría del aprendizaje social propuesta por Bandura(23) estableció que el comportamiento humano está influenciado por su entorno, la observación y la experiencia, lo que implica que un ambiente universitario que fomente la investigación, a través de estrategias adecuadas, puede potenciar la participación y el interés de los estudiantes en esta actividad. La investigación tiene una relevancia práctica significativa, ya que sus resultados permitirán identificar las fortalezas y debilidades en la generación investigativa de los estudiantes. Actualmente, la producción científica en el país enfrenta desafíos debido a la baja participación estudiantil en actividades de investigación, lo que limita el desarrollo académico y profesional .Comprender cómo los estudiantes perciben la investigación permitirá a la UNMSM diseñar estrategias para mejorar su formación, promoviendo metodologías que refuercen las competencias investigativas desde los primeros ciclos académicos. El uso de encuestas facilita la recopilación de información representativa de la población estudiantil, permitiendo obtener datos de manera eficiente y en un tiempo razonable. Para garantizar la confiabilidad y validez de los resultados, se emplearán instrumentos previamente validados, asegurando que las mediciones sean precisas y consistentes con el propósito del estudio. |
publishDate |
2025 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-08-04T16:26:10Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-08-04T16:26:10Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2025 |
dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
Vargas V. Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 [Tesis de pregrado]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina, Escuela Profesional de Tecnología Médica; 2025. |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12672/26823 |
identifier_str_mv |
Vargas V. Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 [Tesis de pregrado]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina, Escuela Profesional de Tecnología Médica; 2025. |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12672/26823 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNMSM-Tesis instname:Universidad Nacional Mayor de San Marcos instacron:UNMSM |
instname_str |
Universidad Nacional Mayor de San Marcos |
instacron_str |
UNMSM |
institution |
UNMSM |
reponame_str |
UNMSM-Tesis |
collection |
UNMSM-Tesis |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/c7e1ea4d-89d5-4426-841b-749aafad6f32/download https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/0c52f0b6-9320-42cf-8b64-4f83ded62048/download https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/25e034da-9433-440f-84ac-6bfd847b8432/download https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/cba1935d-720b-4b2e-abdc-46b9876d16e3/download https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/fb10501f-cfdb-43ed-97d3-333df2d1d9c0/download https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/1f729dce-23ce-4642-b9b8-50be12a2746c/download https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/3ba2aec9-9fdc-4a29-a24a-bed4022c0814/download https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/9d07e411-8f0e-48a9-a1ee-ef5833647fd5/download https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/c2cb3b90-f8c4-42c6-80ff-42260cf49a3a/download https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/2fc67b68-946a-43bc-84f8-a51cd6369c02/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
9b3c9122314d73ffcd953e5fd897b235 2ba4df9299f59d5c04c25fc65bbb3bb8 84595df16957396a9f54d316544b8f5c bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4 1bf67432756eeba4e8fbc9c6544c3c40 b3b41a210e47e623896db89eb7658c20 455e576186aacf142bc7be1b3eb273de f0e8c193045cfd47bf2a71d53565d62e 5527b2e10e8657e9e47c6e8a394d5a54 93cdbf1af4ce94360f3602462fa88037 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Cybertesis UNMSM |
repository.mail.fl_str_mv |
cybertesis@unmsm.edu.pe |
_version_ |
1845983159400792064 |
spelling |
Larico Pampamallco, Isna LizVargas Vilca, Vanessa Nicole2025-08-04T16:26:10Z2025-08-04T16:26:10Z2025Vargas V. Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025 [Tesis de pregrado]. Lima: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Medicina, Escuela Profesional de Tecnología Médica; 2025.https://hdl.handle.net/20.500.12672/26823Determina la relación entre el nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación en estudiantes de Tecnología Médica del área de Radiología en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2025. Se sustenta en marcos teóricos que explican la relación entre el conocimiento, las actitudes y la intención de los estudiantes universitarios hacia la investigación. La teoría del aprendizaje social propuesta por Bandura(23) estableció que el comportamiento humano está influenciado por su entorno, la observación y la experiencia, lo que implica que un ambiente universitario que fomente la investigación, a través de estrategias adecuadas, puede potenciar la participación y el interés de los estudiantes en esta actividad. La investigación tiene una relevancia práctica significativa, ya que sus resultados permitirán identificar las fortalezas y debilidades en la generación investigativa de los estudiantes. Actualmente, la producción científica en el país enfrenta desafíos debido a la baja participación estudiantil en actividades de investigación, lo que limita el desarrollo académico y profesional .Comprender cómo los estudiantes perciben la investigación permitirá a la UNMSM diseñar estrategias para mejorar su formación, promoviendo metodologías que refuercen las competencias investigativas desde los primeros ciclos académicos. El uso de encuestas facilita la recopilación de información representativa de la población estudiantil, permitiendo obtener datos de manera eficiente y en un tiempo razonable. Para garantizar la confiabilidad y validez de los resultados, se emplearán instrumentos previamente validados, asegurando que las mediciones sean precisas y consistentes con el propósito del estudio.application/pdfspaUniversidad Nacional Mayor de San MarcosPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/RadiologíaConocimientosInvestigaciónhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.01http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.05Nivel de conocimientos y actitudes ante la investigación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima 2025info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UNMSM-Tesisinstname:Universidad Nacional Mayor de San Marcosinstacron:UNMSMSUNEDULicenciada en Tecnología Médica en el área de RadiologíaUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina. Escuela Profesional de Tecnología MédicaTecnología Médica40173744https://orcid.org/0000-0002-2761-764775603836915076Vásquez Herrera, José FernandoMuñoz Barabino, Carmen CeciliaRoca Trejo, Walter Robinhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALVargas_vv.pdfVargas_vv.pdfapplication/pdf2331346https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/c7e1ea4d-89d5-4426-841b-749aafad6f32/download9b3c9122314d73ffcd953e5fd897b235MD51Vargas_vv_reportedesimilitud.pdfapplication/pdf9811619https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/0c52f0b6-9320-42cf-8b64-4f83ded62048/download2ba4df9299f59d5c04c25fc65bbb3bb8MD53Vargas_vv_autorizacion.pdfapplication/pdf219511https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/25e034da-9433-440f-84ac-6bfd847b8432/download84595df16957396a9f54d316544b8f5cMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/cba1935d-720b-4b2e-abdc-46b9876d16e3/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD52TEXTVargas_vv.pdf.txtVargas_vv.pdf.txtExtracted texttext/plain101999https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/fb10501f-cfdb-43ed-97d3-333df2d1d9c0/download1bf67432756eeba4e8fbc9c6544c3c40MD55Vargas_vv_reportedesimilitud.pdf.txtVargas_vv_reportedesimilitud.pdf.txtExtracted texttext/plain3708https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/1f729dce-23ce-4642-b9b8-50be12a2746c/downloadb3b41a210e47e623896db89eb7658c20MD57Vargas_vv_autorizacion.pdf.txtVargas_vv_autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain3755https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/3ba2aec9-9fdc-4a29-a24a-bed4022c0814/download455e576186aacf142bc7be1b3eb273deMD59THUMBNAILVargas_vv.pdf.jpgVargas_vv.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14266https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/9d07e411-8f0e-48a9-a1ee-ef5833647fd5/downloadf0e8c193045cfd47bf2a71d53565d62eMD56Vargas_vv_reportedesimilitud.pdf.jpgVargas_vv_reportedesimilitud.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9219https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/c2cb3b90-f8c4-42c6-80ff-42260cf49a3a/download5527b2e10e8657e9e47c6e8a394d5a54MD58Vargas_vv_autorizacion.pdf.jpgVargas_vv_autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg20849https://cybertesis.unmsm.edu.pe/bitstreams/2fc67b68-946a-43bc-84f8-a51cd6369c02/download93cdbf1af4ce94360f3602462fa88037MD51020.500.12672/26823oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:20.500.12672/268232025-08-10 03:08:28.597https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://cybertesis.unmsm.edu.peCybertesis UNMSMcybertesis@unmsm.edu.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 |
score |
13.371646 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).