Educación ambiental y conciencia ambiental en los pobladores de la asociación de viviendas las laderas de Chancayllo – etapa I

Descripción del Articulo

Objetivo: Determinar la existencia de la relación entre la Educación Ambiental y la Conciencia Ambiental en los pobladores de la Asociación de Viviendas Las Laderas de Chancayllo – Etapa I. Método: Es una investigación de enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica, de diseño no experimental,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alva Valenzuela, Hémely
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
Repositorio:UNJFSC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/7944
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14067/7944
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Educación - Ambiental
Conciencia - Ambiental
Dimensiones Afectiva
Cognitiva
Conativa
Actitudinal
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.13
id UNJF_f846b7ca084c4c126e27e0c70f68cf0d
oai_identifier_str oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/7944
network_acronym_str UNJF
network_name_str UNJFSC-Institucional
repository_id_str 4321
dc.title.es_PE.fl_str_mv Educación ambiental y conciencia ambiental en los pobladores de la asociación de viviendas las laderas de Chancayllo – etapa I
title Educación ambiental y conciencia ambiental en los pobladores de la asociación de viviendas las laderas de Chancayllo – etapa I
spellingShingle Educación ambiental y conciencia ambiental en los pobladores de la asociación de viviendas las laderas de Chancayllo – etapa I
Alva Valenzuela, Hémely
Educación - Ambiental
Conciencia - Ambiental
Dimensiones Afectiva
Cognitiva
Conativa
Actitudinal
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.13
title_short Educación ambiental y conciencia ambiental en los pobladores de la asociación de viviendas las laderas de Chancayllo – etapa I
title_full Educación ambiental y conciencia ambiental en los pobladores de la asociación de viviendas las laderas de Chancayllo – etapa I
title_fullStr Educación ambiental y conciencia ambiental en los pobladores de la asociación de viviendas las laderas de Chancayllo – etapa I
title_full_unstemmed Educación ambiental y conciencia ambiental en los pobladores de la asociación de viviendas las laderas de Chancayllo – etapa I
title_sort Educación ambiental y conciencia ambiental en los pobladores de la asociación de viviendas las laderas de Chancayllo – etapa I
author Alva Valenzuela, Hémely
author_facet Alva Valenzuela, Hémely
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cárdenas Saldaña, Luis Alberto
dc.contributor.author.fl_str_mv Alva Valenzuela, Hémely
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Educación - Ambiental
Conciencia - Ambiental
Dimensiones Afectiva
Cognitiva
Conativa
Actitudinal
topic Educación - Ambiental
Conciencia - Ambiental
Dimensiones Afectiva
Cognitiva
Conativa
Actitudinal
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.13
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.13
description Objetivo: Determinar la existencia de la relación entre la Educación Ambiental y la Conciencia Ambiental en los pobladores de la Asociación de Viviendas Las Laderas de Chancayllo – Etapa I. Método: Es una investigación de enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica, de diseño no experimental, nivel correlacional, de corte transversal, la población son 90 representantes de la Asociación de Viviendas Las Laderas de Chancayllo – Etapa I, con una muestra de tipo censal, pues se consideró a toda la población. Materiales: Se adaptó los instrumentos que miden variables, Educación Ambiental y Conciencia Ambiental, los cuales fueron validados por juicio de expertos y la confiabilidad de los instrumentos probados en una prueba piloto. Resultados: Se obtuvo un Nivel Medio (65.56%) en la variable Educación Ambiental y un Nivel Medio (73.33%) en la variable Conciencia Ambiental. Así mismo, se muestra la existencia de una relación entre ambas variables. Conclusiones: Al realizar la contrastación de la hipótesis de la investigación, mediante la prueba no paramétrica Rho de Spearman, se obtuvo los valores (p<0.05 y rs = 0.571), los cuales indican que existe una relación significativa, directa, positiva y de intensidad moderada en la Educación Ambiental y la Conciencia Ambiental en los pobladores de la Asociación de Viviendas Las Laderas de Chancayllo – Etapa I.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-08-21T21:04:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-08-21T21:04:16Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-08-11
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
format masterThesis
status_str acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.14067/7944
url http://hdl.handle.net/20.500.14067/7944
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNJFSC-Institucional
instname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
instacron:UNJFSC
instname_str Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
instacron_str UNJFSC
institution UNJFSC
reponame_str UNJFSC-Institucional
collection UNJFSC-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7944/2/autorizacion.pdf
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7944/3/TURNITIN_Hemely%20Alva%20Valenzuela.pdf
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7944/5/Tesis%20Alva%20Valenzuela.pdf
https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7944/4/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 9f05bf62b501438d52ce368ef01843fb
d14fb3d6595dc3b74cf4404a1456889a
31789adf529fbb07c31eaa0374394e0b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - UNJFSC
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unjfsc.edu.pe
_version_ 1849236456111865856
spelling Cárdenas Saldaña, Luis AlbertoAlva Valenzuela, Hémely2023-08-21T21:04:16Z2023-08-21T21:04:16Z2023-08-11http://hdl.handle.net/20.500.14067/7944Objetivo: Determinar la existencia de la relación entre la Educación Ambiental y la Conciencia Ambiental en los pobladores de la Asociación de Viviendas Las Laderas de Chancayllo – Etapa I. Método: Es una investigación de enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica, de diseño no experimental, nivel correlacional, de corte transversal, la población son 90 representantes de la Asociación de Viviendas Las Laderas de Chancayllo – Etapa I, con una muestra de tipo censal, pues se consideró a toda la población. Materiales: Se adaptó los instrumentos que miden variables, Educación Ambiental y Conciencia Ambiental, los cuales fueron validados por juicio de expertos y la confiabilidad de los instrumentos probados en una prueba piloto. Resultados: Se obtuvo un Nivel Medio (65.56%) en la variable Educación Ambiental y un Nivel Medio (73.33%) en la variable Conciencia Ambiental. Así mismo, se muestra la existencia de una relación entre ambas variables. Conclusiones: Al realizar la contrastación de la hipótesis de la investigación, mediante la prueba no paramétrica Rho de Spearman, se obtuvo los valores (p<0.05 y rs = 0.571), los cuales indican que existe una relación significativa, directa, positiva y de intensidad moderada en la Educación Ambiental y la Conciencia Ambiental en los pobladores de la Asociación de Viviendas Las Laderas de Chancayllo – Etapa I.application/pdfspaUniversidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación - AmbientalConciencia - AmbientalDimensiones AfectivaCognitivaConativaActitudinalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.06.13Educación ambiental y conciencia ambiental en los pobladores de la asociación de viviendas las laderas de Chancayllo – etapa Iinfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionreponame:UNJFSC-Institucionalinstname:Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrióninstacron:UNJFSCSUNEDUMaestra en Ecología y Gestión AmbientalUniversidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión. Escuela de PosgradoMaestria en Ecología y Gestión Ambiental32766171https://orcid.org/0000-0001-6812-531846512923521197Chuquilin Arbildo, Juan OrlandoOcrospoma Dueñas, Robert WilliamToledo Sosa, Jose Alonsohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALautorizacion.pdfautorizacion.pdfAUTORIZACIÓNapplication/pdf2211963https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7944/2/autorizacion.pdf9f05bf62b501438d52ce368ef01843fbMD52TURNITIN_Hemely Alva Valenzuela.pdfTURNITIN_Hemely Alva Valenzuela.pdfTURNITINapplication/pdf29490827https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7944/3/TURNITIN_Hemely%20Alva%20Valenzuela.pdfd14fb3d6595dc3b74cf4404a1456889aMD53Tesis Alva Valenzuela.pdfTesis Alva Valenzuela.pdfTESISapplication/pdf1385477https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7944/5/Tesis%20Alva%20Valenzuela.pdf31789adf529fbb07c31eaa0374394e0bMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unjfsc.edu.pe/bitstream/20.500.14067/7944/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5420.500.14067/7944oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/79442023-09-08 15:14:35.997Repositorio Institucional - UNJFSCrepositorio@unjfsc.edu.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
score 13.046508
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).