La inteligencia musical y su relación con el desarrollo cognitivo en los niños de 5 años de la I.E. N° 659 – Maria Montessori - Huacho
Descripción del Articulo
Objetivo: es la búsqueda de establecer el vínculo existente en cuanto a la Inteligencia musical y el progreso cognoscitivo en infantes de 5 años del C.E No 659 María Montessori – Huacho. Metodología: Básico, la cual considero de rango expresivo, correlacional, no empírico, colectivo y modelo: defini...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/7280 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/7280 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Inteligencia Música Progreso Cognitivo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Objetivo: es la búsqueda de establecer el vínculo existente en cuanto a la Inteligencia musical y el progreso cognoscitivo en infantes de 5 años del C.E No 659 María Montessori – Huacho. Metodología: Básico, la cual considero de rango expresivo, correlacional, no empírico, colectivo y modelo: definida por 69 niños de educación inicial. De las cuales la muestra fueron 23 educandos. Resultados: hay una conexión en cuanto a la Inteligencia musical y el progreso cognoscitivo en infantes de 5 años del C.E. No 659 María Montessori – Huacho., esto se afianza gracias a que la reciprocidad de Spearman entrega una valía de 0.870, lo que se demuestra la existencia de una aceptable agrupación |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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