Motivación en el aprendizaje del fútbol en niños de 6 a 10 años de la Escuela Formativa Rey Sport de Vegueta en el año 2017
Descripción del Articulo
En esta investigación trataremos acerca de deporte Rey con millones de fanáticos, siendo el deporte más popular del mundo con grandes jugadores como ídolos sobre todo de los niños que quisieran llegar a jugar el fútbol como ellos, por esto la investigación tiene como objetivo, determinar la influenc...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión |
| Repositorio: | UNJFSC-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unjfsc.edu.pe:20.500.14067/9784 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.14067/9784 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Fútbol Niños Motivación Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11 |
| Sumario: | En esta investigación trataremos acerca de deporte Rey con millones de fanáticos, siendo el deporte más popular del mundo con grandes jugadores como ídolos sobre todo de los niños que quisieran llegar a jugar el fútbol como ellos, por esto la investigación tiene como objetivo, determinar la influencia de la motivación en el aprendizaje del fútbol en niños de 6 a 10 años de la Escuela Formativa Rey Sport de Vegueta en el año 2017. Es por ello que una de las funciones del entrenador es aprovechar y fortalecer todos estos valores para que los niños tengan una motivación alta por aprender el fútbol y los sistemas de juego. Los resultados dicen que, la motivación si influye en el aprendizaje del fútbol, mientras más motivado esté el jugador más rápido aprenderá, por ello en la Escuela Formativa de Fútbol Rey Sport se da bastante importancia a la motivación intrínseca y extrínseca, además proporciona un entrenamiento variado en un campo deportivo que reúne todas las condiciones, siendo el distrito de Vegueta cuna de grandes futbolistas de la provincia de Huaura. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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