La técnica narración oral de anécdotas personales y el desarrollo de expresión oral
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación corresponde al diseño experimental, modalidad pre experimental, cuyo objetivo es mejorar el nivel de expresión oral de los estudiantes con la aplicación de la técnica narración oral de anécdotas personales; la cual consiste en narrar en forma oral las anécdotas q...
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2010 |
| Institución: | Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann |
| Repositorio: | UNJBG-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNJBG/556 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/556 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Cuento Prosa Relato Narración Creatividad Comunicación oral |
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Pino Nina, ErnestoBenito Santos, Jilberth Alán2016-08-25T15:55:12Z2016-08-25T15:55:12Z2010TG0426http://repositorio.unjbg.edu.pe/handle/UNJBG/556El presente trabajo de investigación corresponde al diseño experimental, modalidad pre experimental, cuyo objetivo es mejorar el nivel de expresión oral de los estudiantes con la aplicación de la técnica narración oral de anécdotas personales; la cual consiste en narrar en forma oral las anécdotas que cada persona experimenta durante su vida, con la finalidad de mejorar la pronunciación, entonación, ritmo, volumen de voz, vocabulario y coherencia para interactuar con facilidad en distintos campos de la vida. A través de los resultados presentados en cuadros y gráficos, tanto del pre y post test, se concluye que la técnica narración oral de anécdotas personales permite mejorar el nivel de expresión oral de los estudiantes, y se recomienda que los docentes del área de comunicación deben emplear esta técnica en sus instituciones educativas.Made available in DSpace on 2016-08-25T15:55:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TG0426.pdf: 1208386 bytes, checksum: 8ca50443075c86a278c83e3f937305bc (MD5)Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional Jorge Basadre GrohmannPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional Jorge Basadre GrohmannRepositorio Institucional - UNJBGreponame:UNJBG-Institucionalinstname:Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmanninstacron:UNJBGCuentoProsaRelatoNarraciónCreatividadComunicación oralLa técnica narración oral de anécdotas personales y el desarrollo de expresión oralinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Lengua, Literatura y Gestión EducativaUniversidad Nacional Jorge Basadre Grohmann. Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo profesionalEducaciónTEXTTG0426.pdf.txtTG0426.pdf.txtExtracted texttext/plain59888http://172.16.0.151/bitstream/UNJBG/556/2/TG0426.pdf.txt17c7da257eef71f7e52335bd935b4cb8MD52ORIGINALTG0426.pdfapplication/pdf1208386http://172.16.0.151/bitstream/UNJBG/556/1/TG0426.pdf8ca50443075c86a278c83e3f937305bcMD51UNJBG/556oai:172.16.0.151:UNJBG/5562022-03-01 00:07:40.081Repositorio Institucional Digital - UNJBGmemoave@gmail.com |
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El presente trabajo de investigación corresponde al diseño experimental, modalidad pre experimental, cuyo objetivo es mejorar el nivel de expresión oral de los estudiantes con la aplicación de la técnica narración oral de anécdotas personales; la cual consiste en narrar en forma oral las anécdotas que cada persona experimenta durante su vida, con la finalidad de mejorar la pronunciación, entonación, ritmo, volumen de voz, vocabulario y coherencia para interactuar con facilidad en distintos campos de la vida. A través de los resultados presentados en cuadros y gráficos, tanto del pre y post test, se concluye que la técnica narración oral de anécdotas personales permite mejorar el nivel de expresión oral de los estudiantes, y se recomienda que los docentes del área de comunicación deben emplear esta técnica en sus instituciones educativas. |
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