Efectos de un programa educativo en proactividad y resiliencia de estudiantes de segundo grado de secundaria

• Autor: Ramírez Morales, Ana Lucía
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Femenina del Sagrado Corazón
• Repositorio: UNIFE - Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unife.edu.pe:20.500.11955/880
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.11955/880
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Programas de educación; Resiliencia (Psicología); Estudiante de secundaria; Educación--Tesis; Educational programmes; Resilience (Personality trait); Secondary school students; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación tuvo como propósito verificar los efectos del programa educativo “Búsqueda de la Excelencia” en proactividad y resiliencia de estudiantes del segundo grado de educación secundaria de una institución educativa privada de Surco – Lima. El estudio empleó un diseño cuasi experimental, denominado diseño de medidas repetidas pretest – intervención – postest con grupo de control. Se aplicó un pre test a ambos grupos del experimento; el grupo experimental recibió el programa y finalmente se aplicó el post test a ambos grupos: experimental y de control. La población con la que se trabajó estuvo constituida por un total de 90 estudiantes y la muestra fue de 45 estudiantes que mostraron disposición a las técnicas y estrategias del programa. La muestra fue no probabilística, es decir intencional. Se concluyó que el grupo experimental mejoró significativamente como consecuencia del programa con relación al grupo de control, confirmándose así la hipótesis de estudio, que refiere que la aplicación del programa educativo “Búsqueda de la Excelencia” tiene efecto significativo en Proactividad y Resiliencia de estudiantes de segundo grado de educación secundaria de una institución educativa privada de Surco.