Actividades gráfico plásticas para estimular la coordinación motora fina en niños de 4 años de educación inicial de la Institución Educativa Privada “El Principito”, Ica, 2023.
Descripción del Articulo
El informe científico tuvo como objeto establecer la contribución que produce las actividades gráfico plásticas para estimular la coordinación motora fina en niños de 4 años de educación inicial de la Institución Educativa Privada “El Principito”, Ica, 2023. La metodología empleada se centró en el p...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Nacional San Luis Gonzaga de Ica |
| Repositorio: | UNICA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unica.edu.pe:20.500.13028/6799 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13028/6799 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Actividades gráfico plásticas Coordinación motora fina Grafomotricidad Graphic-plastic activities https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El informe científico tuvo como objeto establecer la contribución que produce las actividades gráfico plásticas para estimular la coordinación motora fina en niños de 4 años de educación inicial de la Institución Educativa Privada “El Principito”, Ica, 2023. La metodología empleada se centró en el paradigma cuantitativo, de tipo aplicada, de naturaleza pre-experimental. La muestra quedó constituida por 22 infantes. Como instrumento se empleó la lista de cotejo. Como conclusión, se comprobó que la aplicación de las actividades gráfico plásticas contribuyen significativamente en la estimulación de la coordinación motora fina en niños de 4 años de educación inicial de la Institución Educativa Privada “El Principito”, Ica, 2023. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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