El sheripiyari como agente socializador a través de la práctica médica de la cosmovisión ashaninka de la comunidad nativa kametsari kipatsi
Descripción del Articulo
El problema de la formación integral del ciudadano del mañana revierte vital importancia en su desarrollo y formación, de ahí que nuestro problema de investigación dice: ¿Cómo son los conocimientos tradicionales sobre prácticas médicas como agente socializador de la educación para su incorporación e...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Institución: | Universidad Nacional Intercultural de la Amazonía |
| Repositorio: | UNIA-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unia.edu.pe:unia/125 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unia.edu.pe/handle/unia/125 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Prácticas médicas agente socializador educación proceso enseñanza – aprendizaje Kametsari Kipatsi. |
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Oseda Gago, DulioNicolás, Benigno Vicente2018-06-28T19:12:09Z2018-06-28T19:12:09Z2016http://repositorio.unia.edu.pe/handle/unia/125El problema de la formación integral del ciudadano del mañana revierte vital importancia en su desarrollo y formación, de ahí que nuestro problema de investigación dice: ¿Cómo son los conocimientos tradicionales sobre prácticas médicas como agente socializador de la educación para su incorporación en el proceso enseñanza – aprendizaje de niños y niñas de la Institución Educativa Kametsari Kipatsi? El objetivo: Describir los conocimientos tradicionales sobre prácticas médicas como agente socializador de la educación para su incorporación en el proceso enseñanza – aprendizaje de niños y niñas de la Institución Educativa Kametsari Kipatsi. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel descriptivo, método descriptivo y diseño descriptivo simple. Las técnicas de investigación recopiladas fueron la observación y la entrevista. Se concluye que los conocimientos tradicionales sobre prácticas médicas como agente socializador de la educación para su incorporación en el proceso enseñanza – aprendizaje de niños y niñas de la Institución Educativa Kametsari Kipatsi son fundamentales y se dan de manera gradual, urge que se difunda con más amplitud y profundidad.Submitted by Edeher Ponce (vpisistemas@unia.edu.pe) on 2018-06-28T19:12:09Z No. of bitstreams: 1 T084_80535746_T.pdf.pdf: 2321367 bytes, checksum: bdf7ddbb5eb38af99a1e08ce28214abe (MD5)Made available in DSpace on 2018-06-28T19:12:09Z (GMT). No. of bitstreams: 1 T084_80535746_T.pdf.pdf: 2321367 bytes, checksum: bdf7ddbb5eb38af99a1e08ce28214abe (MD5) Previous issue date: 2016Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional Intercultural de la Amazoníainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/UNIARepositorio institucional - UNIAreponame:UNIA-Institucionalinstname:Universidad Nacional Intercultural de la Amazoníainstacron:UNIAPrácticas médicasagente socializadoreducaciónproceso enseñanza – aprendizajeKametsari Kipatsi.El sheripiyari como agente socializador a través de la práctica médica de la cosmovisión ashaninka de la comunidad nativa kametsari kipatsiinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciado en educación inicial bilingüeUniversidad Nacional Intercultural de la Amazonía.Facultad de Educación Intercultural y HumanidadesBachillerEducación BilingüeORIGINALT084_80535746_T.pdf.pdfT084_80535746_T.pdf.pdfapplication/pdf2321367http://repositorio.unia.edu.pe/bitstream/unia/125/1/T084_80535746_T.pdf.pdfbdf7ddbb5eb38af99a1e08ce28214abeMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8389http://repositorio.unia.edu.pe/bitstream/unia/125/2/license.txt930f6bfdae21cbde24d380117f74129cMD52unia/125oai:repositorio.unia.edu.pe:unia/1252018-06-28 14:12:09.07Repositorio UNIArepositoriomaster@unia.edu.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 |
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Nota importante:
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