El programa escolar Qali Warma y el estado nutricional de los niños de la I.E.Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el efecto del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma en el estado nutricional de los niños de la I.E. Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017. Es una investigación de tipo experimental, y se aplicó el dis...
Autores: | , , |
---|---|
Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
Repositorio: | UNHEVAL-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/2932 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13080/2932 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Nutrición Masa corporal Estado nutricional Estudiantes nivel inicial Educación General |
id |
UNHE_caec1c9cebd1ed5193c7acb38f54bd7e |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/2932 |
network_acronym_str |
UNHE |
network_name_str |
UNHEVAL-Institucional |
repository_id_str |
4607 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
El programa escolar Qali Warma y el estado nutricional de los niños de la I.E.Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017 |
title |
El programa escolar Qali Warma y el estado nutricional de los niños de la I.E.Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017 |
spellingShingle |
El programa escolar Qali Warma y el estado nutricional de los niños de la I.E.Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017 Cámara Tarazona, Aurelia Nutrición Masa corporal Estado nutricional Estudiantes nivel inicial Educación General |
title_short |
El programa escolar Qali Warma y el estado nutricional de los niños de la I.E.Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017 |
title_full |
El programa escolar Qali Warma y el estado nutricional de los niños de la I.E.Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017 |
title_fullStr |
El programa escolar Qali Warma y el estado nutricional de los niños de la I.E.Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017 |
title_full_unstemmed |
El programa escolar Qali Warma y el estado nutricional de los niños de la I.E.Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017 |
title_sort |
El programa escolar Qali Warma y el estado nutricional de los niños de la I.E.Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017 |
author |
Cámara Tarazona, Aurelia |
author_facet |
Cámara Tarazona, Aurelia Criollo Gamarra de Narciso, Mirtha María Tarazona Valverde, Rosalia |
author_role |
author |
author2 |
Criollo Gamarra de Narciso, Mirtha María Tarazona Valverde, Rosalia |
author2_role |
author author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Guerra Carhuapoma, Teresa |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Cámara Tarazona, Aurelia Criollo Gamarra de Narciso, Mirtha María Tarazona Valverde, Rosalia |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Nutrición Masa corporal Estado nutricional |
topic |
Nutrición Masa corporal Estado nutricional Estudiantes nivel inicial Educación General |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Estudiantes nivel inicial |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
Educación General |
description |
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el efecto del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma en el estado nutricional de los niños de la I.E. Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017. Es una investigación de tipo experimental, y se aplicó el diseño cuasi experimental de un solo grupo con pretest y postest. Se aplicaron los instrumentos de medición y el control de las variables en un periodo de 6 meses (junio a noviembre del 2017). Se realizó el análisis estadístico y mediante con la prueba t de Student se hizo la prueba de hipótesis. Se concluye que la variable (estado nutricional) y las dimensiones (índice de masa corporal, calidad de los productos, calidad alimenticia y el nivel de agrado) del postest no tienen diferencia significativa con las de pretest. |
publishDate |
2018 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2018-04-06T16:06:53Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2018-04-06T16:06:53Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2018 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
format |
bachelorThesis |
dc.identifier.other.none.fl_str_mv |
2ED.EI 016 C24 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.13080/2932 |
identifier_str_mv |
2ED.EI 016 C24 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.13080/2932 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán Repositorio Institucional - UNHEVAL |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNHEVAL-Institucional instname:Universidad Nacional Hermilio Valdizán instacron:UNHEVAL |
instname_str |
Universidad Nacional Hermilio Valdizán |
instacron_str |
UNHEVAL |
institution |
UNHEVAL |
reponame_str |
UNHEVAL-Institucional |
collection |
UNHEVAL-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/26e11e9a-608f-45f2-ae1f-fed9725dc884/download https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/67ac46a5-63a0-4386-8bfb-a5f524cb078e/download https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/a045e970-7c5a-48d6-bcab-2f14a680899e/download https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/44371693-360e-4575-ab5e-c10d22d5d5ef/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
9afd5aed64fb064f1f02a14d1dc978b9 b8a83f539d2c9b2f4b7790182a148d44 21f565c693c6958272bdf9e65dccbcbc c52066b9c50a8f86be96c82978636682 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional UNHEVAL |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@unheval.edu.pe |
_version_ |
1822145889456619520 |
spelling |
Guerra Carhuapoma, TeresaCámara Tarazona, AureliaCriollo Gamarra de Narciso, Mirtha MaríaTarazona Valverde, Rosalia2018-04-06T16:06:53Z2018-04-06T16:06:53Z20182ED.EI 016 C24https://hdl.handle.net/20.500.13080/2932El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar el efecto del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma en el estado nutricional de los niños de la I.E. Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017. Es una investigación de tipo experimental, y se aplicó el diseño cuasi experimental de un solo grupo con pretest y postest. Se aplicaron los instrumentos de medición y el control de las variables en un periodo de 6 meses (junio a noviembre del 2017). Se realizó el análisis estadístico y mediante con la prueba t de Student se hizo la prueba de hipótesis. Se concluye que la variable (estado nutricional) y las dimensiones (índice de masa corporal, calidad de los productos, calidad alimenticia y el nivel de agrado) del postest no tienen diferencia significativa con las de pretest.Tesis de Segunda EspecialidadspaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esUniversidad Nacional Hermilio ValdizánRepositorio Institucional - UNHEVALreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALNutriciónMasa corporalEstado nutricionalEstudiantes nivel inicialEducación GeneralEl programa escolar Qali Warma y el estado nutricional de los niños de la I.E.Inicial N° 050 del distrito de Obas – Yarowilca, 2017info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo Profesional de Segunda EspecialidadUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Facultad de Ciencias de la EducaciónTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Educación con Mención en Educación InicialEducaciónTHUMBNAIL2ED.EI 016 C24.pdf.jpg2ED.EI 016 C24.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg17343https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/26e11e9a-608f-45f2-ae1f-fed9725dc884/download9afd5aed64fb064f1f02a14d1dc978b9MD58TEXT2ED.EI 016 C24.pdf.txt2ED.EI 016 C24.pdf.txtExtracted texttext/plain61760https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/67ac46a5-63a0-4386-8bfb-a5f524cb078e/downloadb8a83f539d2c9b2f4b7790182a148d44MD57ORIGINAL2ED.EI 016 C24.pdf2ED.EI 016 C24.pdfTexto completoapplication/pdf1591150https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/a045e970-7c5a-48d6-bcab-2f14a680899e/download21f565c693c6958272bdf9e65dccbcbcMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/44371693-360e-4575-ab5e-c10d22d5d5ef/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD5220.500.13080/2932oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/29322024-10-22 11:55:04.655http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esinfo:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unheval.edu.peRepositorio Institucional UNHEVALrepositorio@unheval.edu.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 |
score |
13.949927 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).