Estrategia educativa para elevar el conocimiento sobre la alimentación saludable en gestantes Centro de Salud Aparicio Pomares, 2023

• Autores: Clemente Santa Cruz, Yovana Bety, Robles Aquino, Evelin July
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Nacional Hermilio Valdizán
• Repositorio: UNHEVAL-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/10108
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13080/10108
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Eficacia; Estrategia educativa; Nivel de conocimiento; Alimentación saludable; Gestantes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02

La presente investigación ha tenido como objetivo conocer la eficacia de la estrategia educativa para elevar el nivel de conocimiento sobre alimentación saludable en gestantes Centro de Salud Aparicio Pomares 2023. El diseño de estudio fue aplicativo, prospectivo, longitudinal y experimental; la muestra fue de 36 gestantes que acudieron a sus controles prenatales. La técnica que se utilizó es la encuesta y el instrumento un cuestionario que corresponde a un pretest y postest y para la aplicación de la estrategia educativa la metodología PECE (planificación estratégica comunicativa educacional), se empleó el programa SPSS versión 25 y la prueba estadística paramétrica T de Student. Los resultados encontrados en la investigación: Con relación a los factores sociodemográficos con mayor porcentaje comprende la edad materna promedia de 20 a 24 años (33%), estado civil conviviente un 75% (27 casos), religión católica un 58% (21 casos), grado de instrucción secundaria un 50% (18 casos) y ocupación ama de casa un 64% (23 casos). Con respecto al nivel de conocimiento sobre alimentación saludable antes de la intervención de la estrategia educativa las gestantes han tenido un conocimiento bajo 44%, conocimiento moderado 47% y solo el 8% conocimiento alto. Posterior a la intervención de la estrategia educativa el 3% presentó un conocimiento bajo, el 17% conocimiento moderado y el 81% conocimiento alto. Se concluyó que las sesiones de la estrategia educativa fueron eficaces para elevar el nivel de conocimiento sobre alimentación saludable en gestantes.