Nivel de desempeño docente universitario y satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Daniel Alomía Robles – Huánuco 2023

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar cuál es el nivel de desempeño del docente y su relación con la satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Nacional Daniel Alomía Robles – Huánuco, 2023, la metodología que ha utilizado fue de tipo aplicada, de correlacional como nivel...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Olivos Sanchez, Pedro Pascual
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
Repositorio:UNHEVAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/11157
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13080/11157
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Actitud
Enseñanza
Desempeño
Evaluación
Planificación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UNHE_7ae0cf27cc300fa3d137b2ad3e490a10
oai_identifier_str oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/11157
network_acronym_str UNHE
network_name_str UNHEVAL-Institucional
repository_id_str 4607
dc.title.none.fl_str_mv Nivel de desempeño docente universitario y satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Daniel Alomía Robles – Huánuco 2023
title Nivel de desempeño docente universitario y satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Daniel Alomía Robles – Huánuco 2023
spellingShingle Nivel de desempeño docente universitario y satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Daniel Alomía Robles – Huánuco 2023
Olivos Sanchez, Pedro Pascual
Actitud
Enseñanza
Desempeño
Evaluación
Planificación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Nivel de desempeño docente universitario y satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Daniel Alomía Robles – Huánuco 2023
title_full Nivel de desempeño docente universitario y satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Daniel Alomía Robles – Huánuco 2023
title_fullStr Nivel de desempeño docente universitario y satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Daniel Alomía Robles – Huánuco 2023
title_full_unstemmed Nivel de desempeño docente universitario y satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Daniel Alomía Robles – Huánuco 2023
title_sort Nivel de desempeño docente universitario y satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Daniel Alomía Robles – Huánuco 2023
author Olivos Sanchez, Pedro Pascual
author_facet Olivos Sanchez, Pedro Pascual
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Condezo Martel, Jose Wuencislao
dc.contributor.author.fl_str_mv Olivos Sanchez, Pedro Pascual
dc.subject.none.fl_str_mv Actitud
Enseñanza
Desempeño
Evaluación
Planificación
topic Actitud
Enseñanza
Desempeño
Evaluación
Planificación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La investigación tuvo como objetivo determinar cuál es el nivel de desempeño del docente y su relación con la satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Nacional Daniel Alomía Robles – Huánuco, 2023, la metodología que ha utilizado fue de tipo aplicada, de correlacional como nivel, del cual la población conformado por 16 docentes dadas en la Universidad Nacional Alomía- Huánuco, donde la muestra se determinó de manera no probabilístico por conveniencia es decir que la muestra del estudio incluyó una proporción equivalente a la población total, y se optó por un no experimental diseño de estudio en el que indica que es de tipo transversal. La obtención de información se realizó mediante el método de encuesta, empleando un cuestionario como herramienta de datos por medio de la recolección, el cual fue validado por 5 expertos De acuerdo a ello se obtuvo como resultado que el nivel de desempeño del docente de cuan tiene un significativo efecto de los estudiantes en dicha satisfacción. dicha determinación se da con un coeficiente de correlación de Spearman de 0.762. concluyendo de esa manera que se dio a conocer que el desempeño del docente y la satisfacción profesional de la Universidad en los estudiantes. Dicha determinación se da con un coeficiente de correlación de 0.762 de Spearman lo cual se da la positiva relación de manera correspondiente, entonces si hay un buen desempeño de los docentes se tiene a una satisfacción de manera profesional a los alumnos, ya que esto es de mucha importancia por la que de esa manera podrán tener un aprendizaje adecuado y a través de ello tendrá una formación profesional de manera óptima lo cual esto lo servirán para un futuro a los estudiantes.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-02-05T14:48:26Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-02-05T14:48:26Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.13080/11157
url https://hdl.handle.net/20.500.13080/11157
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv T023_70885499_M
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.Es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional Hermilio Valdizán
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNHEVAL-Institucional
instname:Universidad Nacional Hermilio Valdizán
instacron:UNHEVAL
instname_str Universidad Nacional Hermilio Valdizán
instacron_str UNHEVAL
institution UNHEVAL
reponame_str UNHEVAL-Institucional
collection UNHEVAL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/44f6cf99-0b03-4bc1-a7e3-84c0469c51fe/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/ca3a4389-bde5-438a-b11e-9bceadc41bc4/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/6dead6f3-dcc1-4d89-b30c-3aafcea4971e/download
https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/1f667695-d173-4bc5-8fef-302d1d544f34/download
bitstream.checksum.fl_str_mv d627b1c5096f1a6c58f9784f696451b6
bb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4
8b1c2f059469c9c36c3ce957b4710806
d6cf684df1fb0a1deb3e9f7e2f842453
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional UNHEVAL
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unheval.edu.pe
_version_ 1824048342347284480
spelling Condezo Martel, Jose WuencislaoOlivos Sanchez, Pedro Pascual2025-02-05T14:48:26Z2025-02-05T14:48:26Z2024https://hdl.handle.net/20.500.13080/11157La investigación tuvo como objetivo determinar cuál es el nivel de desempeño del docente y su relación con la satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Nacional Daniel Alomía Robles – Huánuco, 2023, la metodología que ha utilizado fue de tipo aplicada, de correlacional como nivel, del cual la población conformado por 16 docentes dadas en la Universidad Nacional Alomía- Huánuco, donde la muestra se determinó de manera no probabilístico por conveniencia es decir que la muestra del estudio incluyó una proporción equivalente a la población total, y se optó por un no experimental diseño de estudio en el que indica que es de tipo transversal. La obtención de información se realizó mediante el método de encuesta, empleando un cuestionario como herramienta de datos por medio de la recolección, el cual fue validado por 5 expertos De acuerdo a ello se obtuvo como resultado que el nivel de desempeño del docente de cuan tiene un significativo efecto de los estudiantes en dicha satisfacción. dicha determinación se da con un coeficiente de correlación de Spearman de 0.762. concluyendo de esa manera que se dio a conocer que el desempeño del docente y la satisfacción profesional de la Universidad en los estudiantes. Dicha determinación se da con un coeficiente de correlación de 0.762 de Spearman lo cual se da la positiva relación de manera correspondiente, entonces si hay un buen desempeño de los docentes se tiene a una satisfacción de manera profesional a los alumnos, ya que esto es de mucha importancia por la que de esa manera podrán tener un aprendizaje adecuado y a través de ello tendrá una formación profesional de manera óptima lo cual esto lo servirán para un futuro a los estudiantes.application/pdfspaUniversidad Nacional Hermilio ValdizánPET023_70885499_MSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ActitudEnseñanzaDesempeñoEvaluaciónPlanificaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Nivel de desempeño docente universitario y satisfacción profesional de los estudiantes de la Universidad Daniel Alomía Robles – Huánuco 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisreponame:UNHEVAL-Institucionalinstname:Universidad Nacional Hermilio Valdizáninstacron:UNHEVALUniversidad Nacional Hermilio Valdizán. Escuela de PosgradoMaestro en Educación, mención: Investigación y Docencia SuperiorEducación, mención: Investigación y Docencia Superior22651202https://orcid.org/0000-0002-7762-987370885499131047Lucas Cabello, ArturoPozo Ortega, FerminChavez Albornoz, Jorge Boylehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALT023_70885499_M.pdfT023_70885499_M.pdfTesisapplication/pdf4429845https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/44f6cf99-0b03-4bc1-a7e3-84c0469c51fe/downloadd627b1c5096f1a6c58f9784f696451b6MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/ca3a4389-bde5-438a-b11e-9bceadc41bc4/downloadbb9bdc0b3349e4284e09149f943790b4MD52TEXTT023_70885499_M.pdf.txtT023_70885499_M.pdf.txtExtracted texttext/plain101908https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/6dead6f3-dcc1-4d89-b30c-3aafcea4971e/download8b1c2f059469c9c36c3ce957b4710806MD53THUMBNAILT023_70885499_M.pdf.jpgT023_70885499_M.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg19354https://repositorio.unheval.edu.pe/bitstreams/1f667695-d173-4bc5-8fef-302d1d544f34/downloadd6cf684df1fb0a1deb3e9f7e2f842453MD5420.500.13080/11157oai:repositorio.unheval.edu.pe:20.500.13080/111572025-02-06 03:00:28.872https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unheval.edu.peRepositorio Institucional UNHEVALrepositorio@unheval.edu.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
score 13.910499
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).