Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal

Descripción del Articulo

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión curricular y la calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional con diseño no experiment...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cruz Camacho, Andre Emerson
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/3596
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3596
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión curricular
Calidad académica
id UNEI_f6eeae47afb51cced3ba23f8e0e34c03
oai_identifier_str oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/3596
network_acronym_str UNEI
network_name_str UNE-Institucional
repository_id_str 4891
spelling PublicationMora Santiago, Rubén JoséCruz Camacho, Andre Emerson2019-10-04T00:31:14Z2024-11-06T22:37:16Z2019-10-04T00:31:14Z2024-11-06T22:37:16Z2019-06-25Cruz Camacho, A. E. (2019). Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.TM CE-Ge 4667 C1https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3596El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión curricular y la calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional con diseño no experimental, la muestra estimada fue no probabilística y estuvo conformada por 50 estudiantes a quienes se les aplicó el cuestionario de la gestión curricular de 21 ítems y el cuestionario de la calidad académica de 21 ítems empleando la técnica de la encuesta. Se concluyó, que existe una correlación significativa (Rho de Spearman = 0.841) entre la gestión curricular y la calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna.Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinfo:pe-repo/semantics/datasetDatoSUNEDUinfo:eu-repo/semantics/openAccessAttribution 3.0 United StatesCreative Commonshttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y ValleRepositorio Institucional – UNEreponame:UNE-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valleinstacron:UNEGestión curricularCalidad académicaCalidad académicaGestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarrealinfo:eu-repo/semantics/masterThesisMaestría en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducacionalUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.MaestríaMaestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión EducacionalRégimen regularORIGINALTM-CE-GE-4667-C1---Cruz-Camacho-Andre-Emerson-.pdfapplication/pdf2703495https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/850942f5-383f-4be5-b854-dd39b46173e5/download8a142287f8e9f0ad004a905ef8efd77dMD51TEXTTM-CE-GE-4667-C1---Cruz-Camacho-Andre-Emerson-.pdf.txtTM-CE-GE-4667-C1---Cruz-Camacho-Andre-Emerson-.pdf.txtExtracted texttext/plain102042https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/c6f46935-c531-4501-a529-8a0d51aebe8d/downloada9c8b49e55c8f9e04a0a0d0437ca6c63MD52THUMBNAILTM-CE-GE-4667-C1---Cruz-Camacho-Andre-Emerson-.pdf.jpgTM-CE-GE-4667-C1---Cruz-Camacho-Andre-Emerson-.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7989https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/64fdfc39-a936-43b0-b75d-b887db774af0/download34e6339b9b0fbc139920c838831762c0MD5320.500.14039/3596oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/35962024-11-15 04:22:33.229Creative Commonsinfo:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.une.edu.peBiblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Vallebdigital@metabiblioteca.com
dc.title.es_PE.fl_str_mv Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
title Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
spellingShingle Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
Cruz Camacho, Andre Emerson
Gestión curricular
Calidad académica
Calidad académica
title_short Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
title_full Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
title_fullStr Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
title_full_unstemmed Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
title_sort Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal
author Cruz Camacho, Andre Emerson
author_facet Cruz Camacho, Andre Emerson
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Mora Santiago, Rubén José
dc.contributor.author.fl_str_mv Cruz Camacho, Andre Emerson
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Gestión curricular
Calidad académica
topic Gestión curricular
Calidad académica
Calidad académica
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv Calidad académica
description El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión curricular y la calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo correlacional con diseño no experimental, la muestra estimada fue no probabilística y estuvo conformada por 50 estudiantes a quienes se les aplicó el cuestionario de la gestión curricular de 21 ítems y el cuestionario de la calidad académica de 21 ítems empleando la técnica de la encuesta. Se concluyó, que existe una correlación significativa (Rho de Spearman = 0.841) entre la gestión curricular y la calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. Por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2019-10-04T00:31:14Z
2024-11-06T22:37:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2019-10-04T00:31:14Z
2024-11-06T22:37:16Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019-06-25
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Cruz Camacho, A. E. (2019). Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
dc.identifier.other.none.fl_str_mv TM CE-Ge 4667 C1
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3596
identifier_str_mv Cruz Camacho, A. E. (2019). Gestión curricular y calidad académica de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional Federico Villarreal. (Tesis de maestría). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
TM CE-Ge 4667 C1
url https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3596
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.es_PE.fl_str_mv info:pe-repo/semantics/dataset
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.relation.uri.es_PE.fl_str_mv Dato
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.*.fl_str_mv Attribution 3.0 United States
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv Creative Commons
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv Attribution 3.0 United States
Creative Commons
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/us/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio Institucional – UNE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNE-Institucional
instname:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron:UNE
instname_str Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
instacron_str UNE
institution UNE
reponame_str UNE-Institucional
collection UNE-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/850942f5-383f-4be5-b854-dd39b46173e5/download
https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/c6f46935-c531-4501-a529-8a0d51aebe8d/download
https://repositorio.une.edu.pe/bitstreams/64fdfc39-a936-43b0-b75d-b887db774af0/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a142287f8e9f0ad004a905ef8efd77d
a9c8b49e55c8f9e04a0a0d0437ca6c63
34e6339b9b0fbc139920c838831762c0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle
repository.mail.fl_str_mv bdigital@metabiblioteca.com
_version_ 1849875552331104256
score 12.8508835
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).