Gestión administrativa y formación profesional de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos – 2018

Descripción del Articulo

El objetivo de la presente investigación fue determinar de qué manera se relaciona la gestión administrativa y formación profesional de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos - 2018. El enfoque fue de una investigación cuantitativa, de tipo aplicada y nivel descriptivo correlacional, de dis...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cueva Carbajal, Luis Nicolas
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/4493
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4493
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión
Administración
Formación profesional
Gestión y calidad educativa
Descripción
Sumario:El objetivo de la presente investigación fue determinar de qué manera se relaciona la gestión administrativa y formación profesional de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos - 2018. El enfoque fue de una investigación cuantitativa, de tipo aplicada y nivel descriptivo correlacional, de diseño no experimental. La población estuvo compuesta por 1180, de los cuales se tomó una muestra de 290, obtenidos por muestreo aleatorio, a quienes se les aplicó una encuesta de 21 preguntas con una escala de cinco categorías de respuestas referida a ambas variables. Este instrumento tuvo una alta confiabilidad (0.918). Se realizó el análisis correspondiente a los resultados de la encuesta llegando a la demostración empírica de que un 91.3% apoya o considera positivamente los requerimientos de los indicadores y las dimensiones propuestas en el instrumento; esto fue ampliamente corroborado y contrastado empleando el chi cuadrado. Se concluyó que la gestión administrativa tiene relación positiva con la formación profesional de los cadetes de la Escuela Militar de Chorrillos - 2018.
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