Niveles de motivación laboral y su relación con la calidad del desempeño de los docentes de la Institución Educativa N° 20595 – José Gabriel Cordorcanqui - San Mateo – Huarochirí - Lima

• Autor: Morillo Martell, Sofia Monica
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
• Repositorio: UNE-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/3702
• Enlace del recurso: https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/3702
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Motivación laboral; calidad de desempeño docente; desempeño docente

El propósito de la presente investigación fue determinar los niveles de motivación laboral y su relación con la calidad del desempeño de los docentes de la Institución Educativa N° 20595 – José Gabriel Cordorcanqui San Mateo – Huarochirí - Lima. El enfoque del estudio fue el cuantitativo, tipo de investigación sustantiva o de base, con un diseño de investigación descriptivo correlacional, método de investigación hipotético deductivo. La población estuvo constituida por los docentes de la Institución Educativa N° 20595 – José Gabriel Cordorcanqui San Mateo - - Huarochirí- Lima, la muestra se conformó con 29 docentes. La técnica utilizada para recabar la información fue la encuesta, considerando los instrumentos: Cuestionario sobre niveles de motivación laboral y ficha de observación sobre la calidad del desempeño docente. Las conclusiones a las cuales se arribó, son las siguientes: Existe relación significativa entre los niveles de motivación laboral, a nivel total y por cada una de sus dimensiones, y la calidad del desempeño de los docentes de la Institución Educativa N° 20595 – José Gabriel Cordorcanqui San Mateo – Huarochirí - Lima.