Marco del buen desempeño docente y calidad del servicio educativo en la Institución Educativa N° 501410 “César Vallejo" de Alto Shimaa, Kepashiato, La Convención, Cusco

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo Determinar la relación que existe entre el Marco del Buen Desempeño Docente y la calidad del servicio educativo en la Institución Educativa Nº501410 “César Vallejo” de Alto Shima, Kepashiato, La Convención, Cusco, 2020 desde la percepción de los padres de familia....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Charalla Chaco, Delia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/4868
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/4868
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Marco del Buen Desempeño Docente
calidad del servicio educativo
formación docente
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La investigación tuvo como objetivo Determinar la relación que existe entre el Marco del Buen Desempeño Docente y la calidad del servicio educativo en la Institución Educativa Nº501410 “César Vallejo” de Alto Shima, Kepashiato, La Convención, Cusco, 2020 desde la percepción de los padres de familia. El tipo de estudio fue el no experimental con diseño correlacional y con una muestra de 32 padres de familia de esta entidad educativa a la se aplicó un cuestionario para medir los niveles de percepción de los padres de familia tanto para el Buen Desempeño Docente (MBDD) como para la calidad del servicio educativo. Se concluyó que el nivel de relación entre el Marco del Buen Desempeño Docente y la calidad del servicio educativo en esta institución educativa, desde la percepción de los padres de familia, es significativamente alto de acuerdo a la prueba de correlación ji cuadrado en la que se obtuvo X de grados de correlación con X de valor tabular.
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