El maltrato infantil familiar y su relación con el rendimiento académico en el área de personal social de los niños de 5 años de la I.E.I. N° 95 Santa Rosa DREC – Callao en el año 2015

Descripción del Articulo

Se presentan un estudio que tuvo por objetivo describir la relación existente entre el maltrato infantil y el rendimiento académico en el área de personal social. El estudio tuvo un diseño descriptivo correlacional y se realizó con una muestra de 30 niños de 5 años de edad. Los instrumentos utilizad...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Arellano Zevallos, Tatiana, Llactahuaman Ballona, Giannina Lisbet, Chipana Díaz, Elizabeth Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Repositorio:UNE-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.une.edu.pe:20.500.14039/1092
Enlace del recurso:https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/1092
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Maltrato infantil
Rendimiento académico en el área de personal social
Descripción
Sumario:Se presentan un estudio que tuvo por objetivo describir la relación existente entre el maltrato infantil y el rendimiento académico en el área de personal social. El estudio tuvo un diseño descriptivo correlacional y se realizó con una muestra de 30 niños de 5 años de edad. Los instrumentos utilizados para esta investigación fueron cuestionario del maltrato infantil familiar para evaluar si hay maltrato infantil familiar y para evaluar el rendimiento académico se creó una prueba de conocimiento en el área de personal social. A partir del análisis de los resultados se llegó a la siguiente conclusión no existe una relación estadísticamente significativa entre el maltrato infantil y el rendimiento académico en el área de personal social en niños de la Institución Educativa Particular N° 95 Santa Rosa DREC – Callao.
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