Factores familiares y el rendimiento académico en alumnos de la I.E.E. Ricardo Menéndez Menéndez - El Tambo
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre factores familiares y rendimiento académico en alumnos de quinto grado de educación primaria de la institución educativa Ricardo Menéndez Menéndez; el tipo de investigación fue básico de nivel correlacional cuantitativo; con una mue...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Nacional del Centro del Perú |
| Repositorio: | UNCP - Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/7078 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12894/7078 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Factores familiares Rendimiento académico Cohesión familiar Estilo de crianza Comunicación familiar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.04.00 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre factores familiares y rendimiento académico en alumnos de quinto grado de educación primaria de la institución educativa Ricardo Menéndez Menéndez; el tipo de investigación fue básico de nivel correlacional cuantitativo; con una muestra censal de 153 alumnos; se aplicó un cuestionario de 32 ítems, validado por juicio de expertos, validez de constructo r de Pearson corregida y fiabilidad Alfa de Cronbach. Los resultados no encontraron evidencias suficientes de relación entre los 4 factores familiares y el rendimiento académico de las 4 asignaturas evaluadas; no obstante el factor acompañamiento familiar es el único que presenta relación significativa con 3 de las 4 asignaturas, por tanto la hipótesis de investigación general fue aceptada parcialmente. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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