La motivación por los estudios de los alumnos di la institución educativa de varones daniel hernandez pampas - tayacaja - Huancavelica 2015

Descripción del Articulo

la motivación por los estudios de los alumnos de la Institución Educativa Daniel Hemández de Pampas Tayacaja Huancavelica ",es una investigación de tipo básica de nivel descriptivo, de enfoque cualitativo, tiene como objetivo general, estudiar el desarrollo de la motivación por los estudios en...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Wunder Romero Yenny Bethy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/934
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/934
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motivación por los estudios
Motivación intrínseca
Motivación
Extrínseca.
Descripción
Sumario:la motivación por los estudios de los alumnos de la Institución Educativa Daniel Hemández de Pampas Tayacaja Huancavelica ",es una investigación de tipo básica de nivel descriptivo, de enfoque cualitativo, tiene como objetivo general, estudiar el desarrollo de la motivación por los estudios en los alumnos de dicho colegio, señalando en la hipótesis general, que el desarrollo motivacional se da por dos fuentes la intrínseca y extrínseca, las unidades de análisis son 12 estudiantes varones adolescentes de los diferentes grados de estudio la técnica de recojo de información es la entrevista a profundidad y el instrumento una guía de entrevista. Los resultados obtenidos presentan que el desarrollo de la motivación por los estudios en los alumnos de dicho colegio, tiene como fuente principal la intrínseca, con el que el alumno realiza sus tareas solo, reconoce su rendimiento académico, estudia para no desaprobar el año y desea estar en Jos primeros puestos de su salón; y en la motivación extrínseca, son reconocidos por sus profesores e Institución Educativa y su familia quienes los motivan con incentivos como formas de estímulo para seguir estudiando y cumplir metas académicas.
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