Probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Lima

Descripción del Articulo

La investigación que se realizó, tuvo por finalidad determinar la eficacia del probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en los estudiantes del Instituto Tecnológico IDATLima, es de tipo aplicado con nivel experimental; se empleó el método de observ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cueva Narvajo, Camilo Kenny
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio:UNCP - Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/6016
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12894/6016
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Automotriz
Diagnóstico
Inyectores
Electrónica
Mecánica
id UNCP_c8871d1916cdde1975fe29fc6389f36f
oai_identifier_str oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/6016
network_acronym_str UNCP
network_name_str UNCP - Institucional
repository_id_str 4457
dc.title.es_PE.fl_str_mv Probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Lima
title Probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Lima
spellingShingle Probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Lima
Cueva Narvajo, Camilo Kenny
Automotriz
Diagnóstico
Inyectores
Electrónica
Mecánica
title_short Probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Lima
title_full Probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Lima
title_fullStr Probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Lima
title_full_unstemmed Probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Lima
title_sort Probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Lima
author Cueva Narvajo, Camilo Kenny
author_facet Cueva Narvajo, Camilo Kenny
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Orosco Fabian, Jhon Richard
dc.contributor.author.fl_str_mv Cueva Narvajo, Camilo Kenny
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Automotriz
Diagnóstico
Inyectores
Electrónica
Mecánica
topic Automotriz
Diagnóstico
Inyectores
Electrónica
Mecánica
description La investigación que se realizó, tuvo por finalidad determinar la eficacia del probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en los estudiantes del Instituto Tecnológico IDATLima, es de tipo aplicado con nivel experimental; se empleó el método de observación, medición y experimental. El diseño de la investigación fue el pre experimental con un solo grupo después del experimento con post test. La muestra del grupo de estudio estuvo conformada por 18 estudiantes con edad promedio de 21 años. Fueron evaluados con la técnica de evaluación y cuyo instrumento fue una prueba pedagógica de diagnóstico de inyectores electrónicos. Los resultados mostraron que el probador secuencial automotriz es eficaz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en los estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT ya que permitió que los estudiantes realicen el diagnóstico de inyectores electrónicos despertando interés en el tema.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-10-26T16:45:14Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-10-26T16:45:14Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12894/6016
url http://hdl.handle.net/20.500.12894/6016
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Centro del Perú
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Nacional del Centro del Perú
Repositorio Institucional - UNCP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UNCP - Institucional
instname:Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron:UNCP
instname_str Universidad Nacional del Centro del Perú
instacron_str UNCP
institution UNCP
reponame_str UNCP - Institucional
collection UNCP - Institucional
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6016/4/T010_42323721_T.pdf.jpg
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6016/3/T010_42323721_T.pdf.txt
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6016/1/T010_42323721_T.pdf
http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6016/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv ecf2ce46d3ea56d235cf27917254d28f
055cc23ab2fbdd837ef99cdffa69d75c
d81d4f91fb02cc15902875be4fbddc86
c52066b9c50a8f86be96c82978636682
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv DSpace
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uncp.edu.pe
_version_ 1846794584606113792
spelling Orosco Fabian, Jhon RichardCueva Narvajo, Camilo Kenny2020-10-26T16:45:14Z2020-10-26T16:45:14Z2020http://hdl.handle.net/20.500.12894/6016La investigación que se realizó, tuvo por finalidad determinar la eficacia del probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en los estudiantes del Instituto Tecnológico IDATLima, es de tipo aplicado con nivel experimental; se empleó el método de observación, medición y experimental. El diseño de la investigación fue el pre experimental con un solo grupo después del experimento con post test. La muestra del grupo de estudio estuvo conformada por 18 estudiantes con edad promedio de 21 años. Fueron evaluados con la técnica de evaluación y cuyo instrumento fue una prueba pedagógica de diagnóstico de inyectores electrónicos. Los resultados mostraron que el probador secuencial automotriz es eficaz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en los estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT ya que permitió que los estudiantes realicen el diagnóstico de inyectores electrónicos despertando interés en el tema.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Nacional del Centro del Perúinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional del Centro del PerúRepositorio Institucional - UNCPreponame:UNCP - Institucionalinstname:Universidad Nacional del Centro del Perúinstacron:UNCP AutomotrizDiagnósticoInyectoresElectrónicaMecánicaProbador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Limainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación Técnica Especialidad: Mecánica AutomotrizUniversidad Nacional del Centro del Perú.Facultad de Ciencias AplicadasTitulo ProfesionalLicenciado en Educación. Especialidad: mecánica automotrizhttps://orcid.org/0000-0001-9035-706X42470198713056http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalTHUMBNAILT010_42323721_T.pdf.jpgT010_42323721_T.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6726http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6016/4/T010_42323721_T.pdf.jpgecf2ce46d3ea56d235cf27917254d28fMD54TEXTT010_42323721_T.pdf.txtT010_42323721_T.pdf.txtExtracted texttext/plain89220http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6016/3/T010_42323721_T.pdf.txt055cc23ab2fbdd837ef99cdffa69d75cMD53ORIGINALT010_42323721_T.pdfT010_42323721_T.pdfapplication/pdf2407665http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6016/1/T010_42323721_T.pdfd81d4f91fb02cc15902875be4fbddc86MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327http://repositorio.uncp.edu.pe/bitstream/20.500.12894/6016/2/license.txtc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD5220.500.12894/6016oai:repositorio.uncp.edu.pe:20.500.12894/60162022-07-27 03:50:11.749DSpacerepositorio@uncp.edu.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
score 12.591131
Probador secuencial automotriz para el aprendizaje de diagnóstico de inyectores electrónicos en estudiantes del Instituto Tecnológico IDAT, Lima
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares