Actitudes hacia las personas con discapacidad en docentes de primaria de tres Instituciones Educativas Públicas de Tacna
Descripción del Articulo
En el presente trabajo de investigación titulado “Actitudes hacia las personas con discapacidad”, desarrolla un análisis sobre los rasgos de la discapacidad, y la actitud que asume entorno social. Asimismo, da a conocer el desarrollo en favor del tema en los últimos años tanto en plano social como a...
Autores: | , , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Marcelino Champagnat |
Repositorio: | UMCH-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/359 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14231/359 |
Nivel de acceso: | acceso restringido |
Materia: | Actitudes Plano social Discapacidad |
Sumario: | En el presente trabajo de investigación titulado “Actitudes hacia las personas con discapacidad”, desarrolla un análisis sobre los rasgos de la discapacidad, y la actitud que asume entorno social. Asimismo, da a conocer el desarrollo en favor del tema en los últimos años tanto en plano social como académico. Se ha determinado las dimensiones de la actitud hacia las personas con discapacidad, además se hace un análisis de los trabajos más relevantes relacionados a la presente investigación. Se concluye que la discapacidad está definida como un fenómeno complejo que resulta de la relación entre las peculiaridades físicas del cuerpo humano, y las peculiaridades de la sociedad donde este se desarrolla, por lo que su concesión está determinada por las percepciones y conceptos que maneja la sociedad. Las percepciones sobre la discapacidad también las define la sociedad, pero las actitudes que se asume frente a ellas las definen los individuos. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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