Lectura inicial y habilidades metalingüísticas en estudiantes de seis años de edad en una institución educativa de La Molina

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre la lectura inicial y las habilidades metalingüísticas en estudiantes de seis años de edad en una institución educativa de La Molina. La población estuvo constituida por 80 estudiantes de ambos sexos. En la investig...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vilela Montenegro, Jany Alida
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Marcelino Champagnat
Repositorio:UMCH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.umch.edu.pe:20.500.14231/3335
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14231/3335
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Enseñanza de la lectura
Habilidad
Estudiante de primaria
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description La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre la lectura inicial y las habilidades metalingüísticas en estudiantes de seis años de edad en una institución educativa de La Molina. La población estuvo constituida por 80 estudiantes de ambos sexos. En la investigación se utilizaron como instrumentos el PROLEC-R (Batería de Evaluación de Procesos Lectores, Revisada) para evaluar la lectura inicial y el THM (Test de Habilidades Metalingüísticas) para evaluar las habilidades metalingüísticas. El tipo y diseño de investigación corresponde a una descriptiva correlacional. Al obtener los resultados se halló que existe una relación que oscila entre correlación positiva media y correlación positiva considerable entre la lectura inicial y las habilidades metalingüísticas
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spelling Armey Tejada, Lourdes AndreaVilela Montenegro, Jany Alida2021-06-22T19:59:54Z2021-06-22T19:59:54Z2020Vilela Montenegro, J. (2020). Lectura inicial y habilidades metalingüísticas en estudiantes de seis años de edad en una institución educativa de La Molina (Tesis para obtener el Título Profesional de Licenciada en Educación Primaria). Universidad Marcelino Champagnat, Lima, Perú.https://hdl.handle.net/20.500.14231/3335La investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre la lectura inicial y las habilidades metalingüísticas en estudiantes de seis años de edad en una institución educativa de La Molina. La población estuvo constituida por 80 estudiantes de ambos sexos. En la investigación se utilizaron como instrumentos el PROLEC-R (Batería de Evaluación de Procesos Lectores, Revisada) para evaluar la lectura inicial y el THM (Test de Habilidades Metalingüísticas) para evaluar las habilidades metalingüísticas. El tipo y diseño de investigación corresponde a una descriptiva correlacional. Al obtener los resultados se halló que existe una relación que oscila entre correlación positiva media y correlación positiva considerable entre la lectura inicial y las habilidades metalingüísticasThe main objective of the research was to determine the relationship between initial reading and the metalinguistic skills in students of six years of age from an educational institution in La Molina. The sample population consisted of 80 students of both sexes. In this research, instruments such as PROLEC-R (Revised Reading Process Evaluation Battery) were used to evaluate the initial reading and THM to evaluate the metalinguistic skills, this type and research design corresponds to a correlational descriptive. On obtaining the results it was found that oscillates between positive and considerable positive between the initial reading and the metalinguistic skills.application/pdfspaUniversidad Marcelino ChampagnatPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Enseñanza de la lecturaHabilidadEstudiante de primariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Lectura inicial y habilidades metalingüísticas en estudiantes de seis años de edad en una institución educativa de La Molinainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UMCH-Institucionalinstname:Universidad Marcelino Champagnatinstacron:UMCHSUNEDULicenciada en Educación PrimariaUniversidad Marcelino Champagnat. 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Lectura inicial y habilidades metalingüísticas en estudiantes de seis años de edad en una institución educativa de La Molina
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