Impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de ranitidina en lo pobladores del Pueblo Joven Villa María - Nuevo Chimbote, 2015

Descripción del Articulo

La presente investigación, tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de ranitidina en los pobladores del pueblo joven Villa María - Nuevo Chimbote, durante setiembre 2014 a agosto 2015. Se desarrolló un estudio de tipo longitudinal, pre experimental con...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carlos Saldarriaga, Heissill Yeraldine
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/198
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Intervención educativa, ranitidina
Uso de medicamentos
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description La presente investigación, tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de ranitidina en los pobladores del pueblo joven Villa María - Nuevo Chimbote, durante setiembre 2014 a agosto 2015. Se desarrolló un estudio de tipo longitudinal, pre experimental con un nivel de investigación de enfoque cuantitativo. Se realizó una encuesta domiciliaria a 125 pobladores entre 20 a 40 años de edad sobre el uso adecuado de ranitidina. Se realizó una intervención educativa, la cual consistió en una charla educativa, entrega de tríptico y visitas domiciliarias con la finalidad de mejorar sus conocimientos. Los resultados muestran una diferencia significativa entre el nivel de conocimientos obtenidas según cuestionario aplicado antes y después de la intervención educativa. A través de la prueba estadística de McNemar se determinó que la intervención educativa mostró un cambio favorable en el conocimiento del uso adecuado de ranitidina de manera altamente significativa p<0,01. Por lo tanto se concluye que la intervención educativa tuvo un impacto positivo en el conocimiento del uso adecuado de ranitidina en la población de estudio.
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A través de la prueba estadística de McNemar se determinó que la intervención educativa mostró un cambio favorable en el conocimiento del uso adecuado de ranitidina de manera altamente significativa p<0,01. 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