Impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de ranitidina en lo pobladores del Pueblo Joven Villa María - Nuevo Chimbote, 2015

• Autor: Carlos Saldarriaga, Heissill Yeraldine
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
• Repositorio: ULADECH-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/198
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.13032/198
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Intervención educativa, ranitidina; Uso de medicamentos; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.05

La presente investigación, tuvo como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa para el uso adecuado de ranitidina en los pobladores del pueblo joven Villa María - Nuevo Chimbote, durante setiembre 2014 a agosto 2015. Se desarrolló un estudio de tipo longitudinal, pre experimental con un nivel de investigación de enfoque cuantitativo. Se realizó una encuesta domiciliaria a 125 pobladores entre 20 a 40 años de edad sobre el uso adecuado de ranitidina. Se realizó una intervención educativa, la cual consistió en una charla educativa, entrega de tríptico y visitas domiciliarias con la finalidad de mejorar sus conocimientos. Los resultados muestran una diferencia significativa entre el nivel de conocimientos obtenidas según cuestionario aplicado antes y después de la intervención educativa. A través de la prueba estadística de McNemar se determinó que la intervención educativa mostró un cambio favorable en el conocimiento del uso adecuado de ranitidina de manera altamente significativa p<0,01. Por lo tanto se concluye que la intervención educativa tuvo un impacto positivo en el conocimiento del uso adecuado de ranitidina en la población de estudio.