Funcionamiento familiar y depresión en estudiantes de psicología de la universidad ULADECH, Pucallpa, 2020

Descripción del Articulo

El presente estudio de investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación entre el funcionamiento familiar y depresión en estudiantes de psicología de la universidad ULADECH, Pucallpa, 2020. El tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y analítico. El nivel de i...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Odicio Guevara, Angela Lilia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica los Ángeles de Chimbote
Repositorio:ULADECH-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/26973
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13032/26973
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Depresión
Familia
Funcionamiento familiar
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:El presente estudio de investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación entre el funcionamiento familiar y depresión en estudiantes de psicología de la universidad ULADECH, Pucallpa, 2020. El tipo de estudio fue observacional, prospectivo, transversal y analítico. El nivel de investigación fue relacional y el diseño de investigación fue epidemiológico. La población de estudio estuvo conformada por estudiantes de la facultad de psicología de la universidad ULADECH, Pucallpa 2020, que cumplan con los criterios de elegibilidad, para el análisis de resultados la muestra fue de tipo no probabilístico por conveniencia de un total de 120 estudiante. La técnica que se utilizó para ambas variables fue la psicométrica, que consiste en lo declarado en la ficha técnica de los instrumentos. Los instrumentos administrados fueron: la escala de evaluación de cohesión y adaptabilidad Familiar (FACES III) y la Escala de depresión de Zung (ZDS). La comparación de datos y posterior análisis mediante el programa estadístico SPSS (Estadistical Package for the Social Sciences) versión 22.0. Los resultados concluyeron que no se encontró relación directa entre funcionamiento familiar y depresión en los estudiantes evaluados.
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