Relación entre autoestima e ideación suicida en los estudiantes de secundaria de Tambogrande – Piura 2023
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo Determinar la relación entre autoestima e ideación suicida en los estudiantes del primer grado de secundaria del Instituto Nacional Agropecuario INA N°54 – Tambogrande – Piura 2023. El estudio fue cuantitativo, el nivel de investigación fue relacional y el dise...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/36323 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/36323 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoestima Ideación Suicida Adolescentes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo Determinar la relación entre autoestima e ideación suicida en los estudiantes del primer grado de secundaria del Instituto Nacional Agropecuario INA N°54 – Tambogrande – Piura 2023. El estudio fue cuantitativo, el nivel de investigación fue relacional y el diseño de investigación fue no experimental, el universo fueron los estudiantes del INA. La población estuvo constituida por 95 estudiantes. El muestreo fue no probabilístico, de tipo por conveniencia, el instrumento usado fue la Escala de Ideación Suicida y el instrumento Inventario de Autoestima, el resultado del estudio fue que con una probabilidad de error del 1% existe relación entre autoestima e ideación suicida en los estudiantes del primer grado de secundaria del Instituto Nacional Agropecuario INA N°54 – Tambogrande –Piura 2023. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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