Autoestima y depresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Jaén, 2023
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre autoestima y depresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Jaén, 2023. El tipo de estudio fue básico. El nivel de investigación fue correlacional y el diseño fue no experimental de corte transversal y...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Católica los Ángeles de Chimbote |
| Repositorio: | ULADECH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uladech.edu.pe:20.500.13032/39319 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.13032/39319 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoestima Depresión Estudiantes https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
| Sumario: | El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre autoestima y depresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Jaén, 2023. El tipo de estudio fue básico. El nivel de investigación fue correlacional y el diseño fue no experimental de corte transversal y de enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por todos los estudiantes de secundaria de una institución educativa de Jaén que cumplieron con los criterios de elegibilidad, siendo un total de N= 186 y la muestra fue probabilística n=126. La técnica que se utilizó fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron la Escala de autoestima de CopperSmith y la Escala de autoevaluación de depresión de Zung. Se obtuvo como resultado que sí existe relación entre autoestima y depresión en estudiantes de secundaria. |
|---|
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
