Las herramientas tecnológicas y el rendimiento académico de los alumnos del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Horacio Morales Delgado, del distrito de Sachaca, Arequipa, 2020

• Autor: Aguilar Zuñiga, Victor Antonio
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad José Carlos Mariátegui
• Repositorio: UJCM-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ujcm.edu.pe:20.500.12819/1627
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12819/1627
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Herramienta; Tecnológico; Rendimiento; Académico; Sachaca; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre el uso de las herramientas tecnológicas y el rendimiento académico de los alumnos del quinto grado de secundaria de la institución educativa Horacio Morales Delgado, del distrito de Sachaca, Arequipa, 2020; para lograr la demostración se utilizó la metodología cuantitativa de tipo de investigación básica, nivel relacional y diseño no experimental; la población lo constituyeron los estudiantes que cursaron el quinto grado de educación secundaria de la institución educativa pública Horacio Morales Delgado de Sachaca Arequipa, asimismo, los docentes que estuvieron a cargo de aquella promoción de estudiantes. Los resultados expresan que a pesar de las dificultades y carencias tecnológicas durante la Pandemia por el COVID-19, la educación continuó por medios virtuales a través de programas de Aprendo en casa difundido por diversos medios. Así se arribó a la conclusión de que existe relación significativa entre las variables del estudio herramientas tecnológicas y rendimiento académico.