Preparaciones cavitarias
Descripción del Articulo
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la caries dental es la enfermedad bucal más prevalente, por lo que la prevención y la educación del paciente es fundamental para disminuir la incidencia y la recidiva, sin embargo el tratamiento de la caries dental siempre ha sido uno de los objetivos...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/4684 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/4684 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Caries dental Preparación de la cavidad dental Operatoria dental Odontopediatría Tratamiento restaurador atraumático Dental caries Preparation of the dental cavity Dental surgery Pediatric dentistry Atraumatic restorative treatment |
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Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la caries dental es la enfermedad bucal más prevalente, por lo que la prevención y la educación del paciente es fundamental para disminuir la incidencia y la recidiva, sin embargo el tratamiento de la caries dental siempre ha sido uno de los objetivos fundamentales de la odontología, Black fue el primero en clasificar las lesiones cariosas estableciendo los primeros principios de las preparaciones cavitarias para asegurar el éxito y la longevidad de las restauraciones con el material gold estándar de esa época “amalgama” estos principios aunque fueron modificándose en el tiempo de acuerdo a la aparición de nueva evidencia científica de la caries dental y de nuevos materiales de restauración con propiedades adhesivas, actualmente usamos la clasificación de Mount y hume también para las preparaciones cavitarias. Los principios actuales de las preparaciones cavitarias buscan la conservación de los tejidos dentales. En el campo de la Odontopediatría se aplica con más énfasis el concepto de Odontología mínimamente invasiva la cual tiene como objetivo la remoción de tejido dental infectado con la preservación máxima de la estructura dental. Así mismo esta tecnología ha traído consigo diferentes técnicas de preparaciones cavitarias más confortables, indoloras y sin el ruido peculiar de la pieza de mano de alta velocidad especialmente para pacientes odontopediátricos. Entre las diversas técnicas tenemos el tratamiento atraumático restaurativo, las preparaciones cavitarias para lesiones clase II en túnel o ranura vertical u horizontal, el aire abrasivo con partículas de óxido de aluminio, el láser Er: YAG y también las puntas de diamante CDV. Hoy en día hay múltiples opciones de técnicas en las preparaciones cavitarias las cuales tendremos que aplicar con un correcto diagnostico con la finalidad de restaurar la integridad y funcionalidad de la pieza dental en el tiempo. |
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Huamán Torres, FaritaQuiroz Gonzales, Katherine2019-11-06T16:46:25Z2019-11-06T16:46:25Z2019-09-27https://hdl.handle.net/20.500.11818/4684Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) la caries dental es la enfermedad bucal más prevalente, por lo que la prevención y la educación del paciente es fundamental para disminuir la incidencia y la recidiva, sin embargo el tratamiento de la caries dental siempre ha sido uno de los objetivos fundamentales de la odontología, Black fue el primero en clasificar las lesiones cariosas estableciendo los primeros principios de las preparaciones cavitarias para asegurar el éxito y la longevidad de las restauraciones con el material gold estándar de esa época “amalgama” estos principios aunque fueron modificándose en el tiempo de acuerdo a la aparición de nueva evidencia científica de la caries dental y de nuevos materiales de restauración con propiedades adhesivas, actualmente usamos la clasificación de Mount y hume también para las preparaciones cavitarias. Los principios actuales de las preparaciones cavitarias buscan la conservación de los tejidos dentales. En el campo de la Odontopediatría se aplica con más énfasis el concepto de Odontología mínimamente invasiva la cual tiene como objetivo la remoción de tejido dental infectado con la preservación máxima de la estructura dental. Así mismo esta tecnología ha traído consigo diferentes técnicas de preparaciones cavitarias más confortables, indoloras y sin el ruido peculiar de la pieza de mano de alta velocidad especialmente para pacientes odontopediátricos. Entre las diversas técnicas tenemos el tratamiento atraumático restaurativo, las preparaciones cavitarias para lesiones clase II en túnel o ranura vertical u horizontal, el aire abrasivo con partículas de óxido de aluminio, el láser Er: YAG y también las puntas de diamante CDV. Hoy en día hay múltiples opciones de técnicas en las preparaciones cavitarias las cuales tendremos que aplicar con un correcto diagnostico con la finalidad de restaurar la integridad y funcionalidad de la pieza dental en el tiempo.According to the World Health Organization (WHO) dental caries is the most prevalent oral disease, so the prevention and education of the patient is essential to reduce the incidence and recurrence, however the treatment of dental caries has always Being one of the fundamental objectives of dentistry, Black was the first to classify the carious lesions establishing the first principles of the cavitary preparations to ensure the success and longevity of the restorations with the standard gold material of that time "amalgamate" these principles Although they were modified in time according to the appearance of new scientific evidence of dental caries and new restorative materials with adhesive properties, we currently use the Mount and hume classification also for cavitary preparations. The current principles of cavitary preparations seek the preservation of dental tissues. In the field of Pediatric Dentistry, the concept of Minimally Invasive Dentistry is applied with more emphasis, which aims to remove infected dental tissue with maximum preservation of the tooth structure. Likewise this technology has brought different techniques of cavitary preparations more comfortable, painless and without the peculiar noise of the handpiece of high speed especially for patients odontopediátricos. Among the various techniques we have atraumatic restorative treatment, cavitary preparations for class II tunnel or vertical or horizontal slot injuries, abrasive air with aluminum oxide particles, Er: YAG laser and also diamond CDV tips. Today there are multiple options of techniques in the cavitary preparations which we will have to apply with a correct diagnosis in order to restore the integrity and functionality of the tooth over time.Trabajo académicoapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la Vegainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVCaries dentalPreparación de la cavidad dentalOperatoria dentalOdontopediatríaTratamiento restaurador atraumáticoDental cariesPreparation of the dental cavityDental surgeryPediatric dentistryAtraumatic restorative treatmentPreparaciones cavitariasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de EstomatologíaTítulo de segunda especialidadEspecialidad en odontopediatríaEspecialista en odontopediatríaLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/8de4cc29-0929-4911-8bdb-708521972be5/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a1ad7cc2-c6fd-4bfe-a05a-87f0cdfee34d/content27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8MD53ORIGINALTRACADEMICO_QUIROZ_KATHERINE.pdfTRACADEMICO_QUIROZ_KATHERINE.pdfapplication/pdf2216287https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/872a3292-e4a8-444c-abd6-9d76ea06fa1c/contenta03b427abd2d2dac341cae6ec73211a6MD51AUTORIZA_QUIROZ_KATHERINE.pdfAUTORIZA_QUIROZ_KATHERINE.pdfapplication/pdf100862https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/6f344bee-92ed-45c0-a258-01d23d4e4411/contentf71dea0831738a1aa166697c5e6c1cb2MD52TEXTTRACADEMICO_QUIROZ_KATHERINE.pdf.txtTRACADEMICO_QUIROZ_KATHERINE.pdf.txtExtracted texttext/plain103896https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/471b66a9-b56a-455c-9be6-5274bf7d1d2a/content3504fb274f2fd3caa71a40f55ef201c8MD59AUTORIZA_QUIROZ_KATHERINE.pdf.txtAUTORIZA_QUIROZ_KATHERINE.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d0deca5a-e206-4be9-a2fb-94bec6a95c18/contente1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD511THUMBNAILTRACADEMICO_QUIROZ_KATHERINE.pdf.jpgTRACADEMICO_QUIROZ_KATHERINE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg14573https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/13ccbd08-41e1-496a-82b4-1b579076b19c/contenta4b724a469ca42c1d726cebdc92852b7MD510AUTORIZA_QUIROZ_KATHERINE.pdf.jpgAUTORIZA_QUIROZ_KATHERINE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg19173https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/0fe65c99-28bd-4a5b-adbb-cb9a952e7b87/content978a9edcb90ad07026b68b4083b0093dMD51220.500.11818/4684oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/46842024-10-01 02:27:19.514https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.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 |
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