Inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarte

Descripción del Articulo

Asignar a cada ser humano la idea de redescubrirse, es una aventura inimaginable y se manifiesta con la mirada en este estudio acerca de la inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una institución educativa privada del distrito de Ate Vitarte, lo cual la población evalua...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Santos Curi, Sandra
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3304
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11818/3304
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inteligencia emocional
Inventario
Adaptabilidad
Adolescentes
Programa de intervención
Emotional intelligence
Inventory
Adaptability
Adolescents
Intervention program
id UIGV_c8887919a4992d21c6411d4bc82a79e3
oai_identifier_str oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3304
network_acronym_str UIGV
network_name_str UIGV-Institucional
repository_id_str 4817
dc.title.es_PE.fl_str_mv Inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarte
title Inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarte
spellingShingle Inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarte
Santos Curi, Sandra
Inteligencia emocional
Inventario
Adaptabilidad
Adolescentes
Programa de intervención
Emotional intelligence
Inventory
Adaptability
Adolescents
Intervention program
title_short Inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarte
title_full Inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarte
title_fullStr Inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarte
title_full_unstemmed Inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarte
title_sort Inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarte
author Santos Curi, Sandra
author_facet Santos Curi, Sandra
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Santos Curi, Sandra
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Inteligencia emocional
Inventario
Adaptabilidad
Adolescentes
Programa de intervención
Emotional intelligence
Inventory
Adaptability
Adolescents
Intervention program
topic Inteligencia emocional
Inventario
Adaptabilidad
Adolescentes
Programa de intervención
Emotional intelligence
Inventory
Adaptability
Adolescents
Intervention program
description Asignar a cada ser humano la idea de redescubrirse, es una aventura inimaginable y se manifiesta con la mirada en este estudio acerca de la inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una institución educativa privada del distrito de Ate Vitarte, lo cual la población evaluada estuvo compuesta por 61 estudiantes y es de diseño cuantitativo no experimental de tipo transversal descriptivo. Se buscó el instrumento apropiado y fue el inventario de la Inteligencia Emocional de Barón (I-CE) propiamente adaptada a la población peruana de 3.375 niños y adolescentes de 7 a 18 años de la ciudad de Lima Metropolitana por Nelly Ugarriza y Liz Pajares en el año 2005 que se utilizó para obtener la información
publishDate 2018
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2018-11-29T16:53:02Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2018-11-29T16:53:02Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018-11-12
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.11818/3304
url https://hdl.handle.net/20.500.11818/3304
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.*.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Inca Garcilaso de la Vega
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio Institucional - UIGV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UIGV-Institucional
instname:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
instacron:UIGV
instname_str Universidad Inca Garcilaso de la Vega
instacron_str UIGV
institution UIGV
reponame_str UIGV-Institucional
collection UIGV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/5fd20992-70b7-45cd-8ab8-6d5b726d3f54/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/989c2ab8-4a91-49a7-9b1f-c4f4310c8e9c/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/79eb3486-d699-44b5-9067-8f8f66c25404/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ac83c7dd-578a-4db0-b469-3972c19c7d0b/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b5fe88fa-908b-4bcf-8c96-1342a78e4770/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/61f0ff17-6c97-4013-bcc3-0343e072e321/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f6dd06f6-9cfb-40af-a09c-f1d1cb591001/content
https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/05837593-9540-47c5-a672-640312556ed7/content
bitstream.checksum.fl_str_mv a7d0282578150834f1a113643797045f
ae8ac70bd7cb6bd51f8463fdd3f45fab
27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
3b486f72a03edac7367bed4c7a3075e5
87c0ea3fd48003ee413eacfd18e507bc
a28d4e20fd7713758521aa89def8d3bc
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uigv.edu.pe
_version_ 1849146715452473344
spelling Santos Curi, Sandra2018-11-29T16:53:02Z2018-11-29T16:53:02Z2018-11-12https://hdl.handle.net/20.500.11818/3304Asignar a cada ser humano la idea de redescubrirse, es una aventura inimaginable y se manifiesta con la mirada en este estudio acerca de la inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una institución educativa privada del distrito de Ate Vitarte, lo cual la población evaluada estuvo compuesta por 61 estudiantes y es de diseño cuantitativo no experimental de tipo transversal descriptivo. Se buscó el instrumento apropiado y fue el inventario de la Inteligencia Emocional de Barón (I-CE) propiamente adaptada a la población peruana de 3.375 niños y adolescentes de 7 a 18 años de la ciudad de Lima Metropolitana por Nelly Ugarriza y Liz Pajares en el año 2005 que se utilizó para obtener la informaciónAttributing to each human being the idea of rediscovering itself is an unimaginable adventure and can be manifested with the look of this study about emotional intelligence in third-year secondary students of a private educational institution in the district of Ate Vitarte, which the population The evaluation was composed of 61 students and is of a non-experimental quantitative design of a descriptive transversal type. The appropriate instrument was searched and it was the inventory of the Emotional Intelligence of Baron (I-CE) properly adapted to the Peruvian population of 3,375 children and adolescents from 7 to 18 years of the city of Metropolitan Lima by Nelly Ugarriza and Liz Pajares in the year 2005 that was used to obtain the information.Trabajo de suficiencia Profesionalapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVInteligencia emocionalInventarioAdaptabilidadAdolescentesPrograma de intervenciónEmotional intelligenceInventoryAdaptabilityAdolescentsIntervention programInteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarteinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la VegaUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. Facultad de Psicología y Trabajo SocialLicenciaturaPsicologíaLicenciado en PsicologíaORIGINALAUTORIZACION_Sandra Santos Curi.pdfAUTORIZACION_Sandra Santos Curi.pdfapplication/pdf346895https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/5fd20992-70b7-45cd-8ab8-6d5b726d3f54/contenta7d0282578150834f1a113643797045fMD51TRAB.SUF.PROF_Sandra Santos Curi.pdfTRAB.SUF.PROF_Sandra Santos Curi.pdfapplication/pdf1749225https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/989c2ab8-4a91-49a7-9b1f-c4f4310c8e9c/contentae8ac70bd7cb6bd51f8463fdd3f45fabMD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8810https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/79eb3486-d699-44b5-9067-8f8f66c25404/content27aebf468cd68dc7eda8cba25fc5f3a8MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ac83c7dd-578a-4db0-b469-3972c19c7d0b/content8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTAUTORIZACION_Sandra Santos Curi.pdf.txtAUTORIZACION_Sandra Santos Curi.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b5fe88fa-908b-4bcf-8c96-1342a78e4770/contente1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59TRAB.SUF.PROF_Sandra Santos Curi.pdf.txtTRAB.SUF.PROF_Sandra Santos Curi.pdf.txtExtracted texttext/plain101728https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/61f0ff17-6c97-4013-bcc3-0343e072e321/content3b486f72a03edac7367bed4c7a3075e5MD511THUMBNAILAUTORIZACION_Sandra Santos Curi.pdf.jpgAUTORIZACION_Sandra Santos Curi.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg22121https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f6dd06f6-9cfb-40af-a09c-f1d1cb591001/content87c0ea3fd48003ee413eacfd18e507bcMD510TRAB.SUF.PROF_Sandra Santos Curi.pdf.jpgTRAB.SUF.PROF_Sandra Santos Curi.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13310https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/05837593-9540-47c5-a672-640312556ed7/contenta28d4e20fd7713758521aa89def8d3bcMD51220.500.11818/3304oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/33042025-11-13 16:21:14.067https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/info:eu-repo/semantics/openAccessembargo2080-11-12https://repositorio.uigv.edu.peRepositorio de la Universidad Inca Garcilaso de la Vegarepositorio@uigv.edu.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
score 13.915032
Inteligencia emocional en estudiantes del tercer año de secundaria de una I.E privada del distrito de Ate Vitarte
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares