Hábitos de estudio en estudiantes de secundaria de la institución educativa pública “Felipe Santiago Estenos” de Chaclacayo

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo fundamental identificar en los estudiantes los hábitos adecuados e inadecuados al momento de estudiar, específicamente en los estudiantes de 4to de secundaria del colegio “Felipe Santiago Estenos”. El estudio realizado presenta un enfoque cuantitativo de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huamaní Loredo, Jorge Fernando
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Repositorio:UIGV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/3789
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.11818/3789
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Hábitos de estudio
Estudiantes de secundaria
Adolescentes
Psicología
Conductas
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description La presente investigación tiene como objetivo fundamental identificar en los estudiantes los hábitos adecuados e inadecuados al momento de estudiar, específicamente en los estudiantes de 4to de secundaria del colegio “Felipe Santiago Estenos”. El estudio realizado presenta un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo con un diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 68 estudiantes (entre hombres y mujeres). Y para el acopio de información se utilizó como instrumento el “Inventario de Hábitos de Estudio Casm-85” del autor Luis Alberto Vicuña Peri (1985)
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spelling Huamaní Loredo, Jorge Fernando2019-03-22T17:40:01Z2019-03-22T17:40:01Z2019-01-21https://hdl.handle.net/20.500.11818/3789La presente investigación tiene como objetivo fundamental identificar en los estudiantes los hábitos adecuados e inadecuados al momento de estudiar, específicamente en los estudiantes de 4to de secundaria del colegio “Felipe Santiago Estenos”. El estudio realizado presenta un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo con un diseño no experimental. La muestra estuvo conformada por 68 estudiantes (entre hombres y mujeres). Y para el acopio de información se utilizó como instrumento el “Inventario de Hábitos de Estudio Casm-85” del autor Luis Alberto Vicuña Peri (1985)The main objective of this research is to identify in students the appropriate and inadequate habits at the time of study, specifically in the 4th grade students of the "Felipe Santiago Estenos" school. The study carried out presents a quantitative approach of a descriptive type with a non-experimental design. The population was 320 students, the sample was made up of 68 students (between men and women). And for the collection of information, the "Inventory of Study Habits Casm-85" by the author Luis Alberto Vicuña Peri (1985)Trabajo de suficiencia Profesionalapplication/pdfspaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Universidad Inca Garcilaso de la VegaRepositorio Institucional - UIGVreponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVHábitos de estudioEstudiantes de secundariaAdolescentesPsicologíaConductasStudy habitsHigh school studentsAdolescentsPsychologyBehaviorsHábitos de estudio en estudiantes de secundaria de la institución educativa pública “Felipe Santiago Estenos” de Chaclacayoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUUniversidad Inca Garcilaso de la VegaUniversidad Inca Garcilaso de la Vega. 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