Clima social familiar y rendimiento académico en los estudiantes de la I.E.P. divina providencia de Chincha
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como objetivo general comprobar la relación entre el clima social familiar y el rendimiento académico. El estudio es de tipo descriptivo-correlacional con diseño no experimental de corte transversal, que tuvo de muestra a 100 mujeres y 39 varones estudiantes de la I.E.P. Div...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Inca Garcilaso de la Vega |
| Repositorio: | UIGV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uigv.edu.pe:20.500.11818/2949 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.11818/2949 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Rendimiento académico Clima social familiar Chincha Familia estudiante Academic performance Family social climate Family Student |
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Rendimiento académico Clima social familiar Chincha Familia estudiante Academic performance Family social climate Family Student |
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El presente estudio tuvo como objetivo general comprobar la relación entre el clima social familiar y el rendimiento académico. El estudio es de tipo descriptivo-correlacional con diseño no experimental de corte transversal, que tuvo de muestra a 100 mujeres y 39 varones estudiantes de la I.E.P. Divina Providencia del Distrito de Chincha, el muestreo fue no probabilístico de tipo censal. Lo instrumentos fueron el Escala de Clima social Familiar (FES) y la Escala de valoración del rendimiento académico de la MINEDU. Los resultados arrojaron que existe relación significativa entre el Clima Social Familiar y el Rendimiento académico (p<.05); además de que las dimensiones Relaciones, Desarrollo y Estabilidad correlacionan cualitativamente de manera significativa mediante el empleo del estadístico chi cuadrado manteniendo un grado de significancia donde se acepta dicha relación (p<.05). |
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Coronado de la Cruz, MaríaChuchón Alca, José Luis2018-09-06T19:36:32Z2018-09-06T19:36:32Z2018-08-03https://hdl.handle.net/20.500.11818/2949El presente estudio tuvo como objetivo general comprobar la relación entre el clima social familiar y el rendimiento académico. El estudio es de tipo descriptivo-correlacional con diseño no experimental de corte transversal, que tuvo de muestra a 100 mujeres y 39 varones estudiantes de la I.E.P. Divina Providencia del Distrito de Chincha, el muestreo fue no probabilístico de tipo censal. Lo instrumentos fueron el Escala de Clima social Familiar (FES) y la Escala de valoración del rendimiento académico de la MINEDU. Los resultados arrojaron que existe relación significativa entre el Clima Social Familiar y el Rendimiento académico (p<.05); además de que las dimensiones Relaciones, Desarrollo y Estabilidad correlacionan cualitativamente de manera significativa mediante el empleo del estadístico chi cuadrado manteniendo un grado de significancia donde se acepta dicha relación (p<.05).The present study had as a general objective Check the relationship between family social climate and academic performance. The study is of descriptive-correlational type with a non-experimental cross-sectional design, which had as sample 100 women and 39 male students of the I.E.P. Divina Providencia of the district of Chincha, the sampling was non-probabilistic of census type. The instruments were the Family Social Climate Scale (FES) and the MINEDU Academic Performance Rating Scale. The results showed that there is a significant relationship between Family Social Climate and Academic Performance (p <.05); In addition, the Relationship, Development and Stability dimensions correlate qualitatively in a significant way by using the chi-square statistic maintaining a degree of significance where this relationship is accepted (p <.05).spaUniversidad Inca Garcilaso de la VegaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/Repositorio Institucional - UIGVUniversidad Inca Garcilaso de la Vegareponame:UIGV-Institucionalinstname:Universidad Inca Garcilaso de la Vegainstacron:UIGVRendimiento académicoClima social familiarChinchaFamiliaestudianteAcademic performanceFamily social climateFamilyStudentClima social familiar y rendimiento académico en los estudiantes de la I.E.P. divina providencia de Chinchainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTEXTAUTORIZACION_José Luis Chuchón Alca.pdf.txtAUTORIZACION_José Luis Chuchón Alca.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b68a00c0-a10c-486e-88fa-7e3282d5743d/contente1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD59TEIS_José Luis Chuchón Alca.pdf.txtTEIS_José Luis Chuchón Alca.pdf.txtExtracted texttext/plain101491https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a97fc975-346c-4f8f-9cf6-2f653d23e016/contentd7048569135f53d93d28982a542c9d9eMD511THUMBNAILAUTORIZACION_José Luis Chuchón Alca.pdf.jpgAUTORIZACION_José Luis Chuchón Alca.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg22803https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/e8d2243a-93d7-4de3-b3c7-cc2a3abacd29/content1eb623b7b05a3afb892352fc5873e6e3MD510TEIS_José Luis Chuchón Alca.pdf.jpgTEIS_José Luis Chuchón Alca.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12573https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/027450e6-5294-4c8e-97df-7bf9d3a2062a/content0bcc77681c5f95a69d823ac74fd812e7MD512ORIGINALAUTORIZACION_José Luis Chuchón Alca.pdfAUTORIZACION_José Luis Chuchón Alca.pdfapplication/pdf544062https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/d078547d-946b-4c0a-bc1c-5b4a5b1e3212/contentbf224e02b07a43c36030f8c0d5a3c200MD51TEIS_José Luis Chuchón Alca.pdfTEIS_José Luis Chuchón Alca.pdfapplication/pdf1447321https://repositorio.uigv.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/40c37860-26b9-4eb5-9643-23235ef17c68/content12d56e6427ec54acbc73d10f9eff4777MD52CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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