Relación de los estados emocionales y la presencia de Bruxismo en pacientes gestantes, Ayacucho 2020-2021
Descripción del Articulo
Este trabajo de investigación tiene como OBJETIVO: determinar la relación de los estados emocionales y la presencia de bruxismo en pacientes gestantes Ayacucho 2020-2021. La investigación es de tipo básica, transversal, diseño descriptivo correlacional, se empleó una ficha de recolección de datos, L...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Privada de Huancayo Franklin Roosevelt |
| Repositorio: | ROOSEVELT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uroosevelt.edu.pe:20.500.14140/732 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uroosevelt.edu.pe/handle/20.500.14140/732 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Bruxismo Estrés Depresión http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14 |
| Sumario: | Este trabajo de investigación tiene como OBJETIVO: determinar la relación de los estados emocionales y la presencia de bruxismo en pacientes gestantes Ayacucho 2020-2021. La investigación es de tipo básica, transversal, diseño descriptivo correlacional, se empleó una ficha de recolección de datos, La muestra estuvo formada por 33 gestantes. RESULTADOS se mostró que, el 30.3% presentan bruxismo leve; el 42.4% presentan bruxismo moderado; el 27.3% presentan bruxismo grave; el 24.2% presentan estrés bajo; el 39.4% presentan estrés alto; el 27.3% presentan depresión bajo; el 30.3% presentan depresión alto; CONCLUSIONES: Si existe relación entre los estados emocionales y la presencia de bruxismo en pacientes gestantes Ayacucho 2020 – 2021 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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