Análisis de la calidad didáctica del texto escolar del primer grado de educación secundaria en el área de HGE utilizados en colegios públicos de Piura

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La presente tesis tiene como objetivo proponer algunos criterios de valoración del texto escolar de Historia, Geografía y Economía (HGE) del primer grado de educación secundaria que se usa en las instituciones educativas públicas de Piura para orientar los procesos de enseñanza y aprendizaje, identi...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Velásquez Chunga, José Luis Eduardo
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/3443
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/3443
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Historia -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria) -- Libros de texto -- Análisis
Geografía -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria) -- Libros de texto -- Análisis
Economía -- Estudio y enseñanza (Educación secundaria) -- Libros de texto -- Análisis
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