Formación del pensamiento crítico desde primaria (ciclo IV)

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La presente tesis tiene como objetivo dar a conocer y justificar la importancia y posibilidad de formar el pensamiento crítico en las escuelas desde la primaria. Por lo que, el estudio se centra en el desarrollo cognitivo de los niños del ciclo IV de la educación básica regular, es decir, de los que...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Gildemeister Franco, Martina
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/4776
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/4776
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pensamiento crítico -- Estudio y enseñanza (Educación primaria)
Cognición en niños -- Estudio y enseñanza (Educación primaria)
Educación de niños -- Estudio y enseñanza (Educación primaria)
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