Relación entre la adaptación universitaria y la comunicación familiar en estudiantes de primer año de una universidad privada de Lima

Descripción del Articulo

La investigación propone determinar si existe una relación positiva entre la adaptación universitaria y la comunicación familiar. Para ello, la investigación se enmarca dentro de los estudios no experimentales y de corte transversal. Para alcanzar el objetivo, se estableció una muestra de 299 partic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Navarro Arroyo, Mariela
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad de Piura
Repositorio:UDEP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:pirhua.udep.edu.pe:11042/7235
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/11042/7235
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adaptación estudiantil -- Educación superior
Comunicación en la familia -- Investigaciones
Estudiantes universitarios -- Investigaciones
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description La investigación propone determinar si existe una relación positiva entre la adaptación universitaria y la comunicación familiar. Para ello, la investigación se enmarca dentro de los estudios no experimentales y de corte transversal. Para alcanzar el objetivo, se estableció una muestra de 299 participantes, de los cuales 152 fueron hombres (50.8 %) y 147 mujeres (49.2 %), todos ellos estudiantes de entre 16 y 21 años de primer año de las carreras de Administración de Empresas, Historia y Gestión Cultural, Economía, Derecho, Ingeniería, y Psicología. Para medir la adaptación universitaria se aplicó el Cuestionario de Vivencias Académicas en su versión reducida (QVA-r), validado por Márquez et al. (2009), mientras que para la comunicación familiar se empleó la Escala de Comunicación Familiar de Copez-Lonzoy y colaboradores (2016). Finalmente, tras el procesamiento de los datos, se demostró que existe una relación positiva mediana entre la adaptación universitaria y la comunicación familiar. Además, se identificaron correlaciones positivas en todas las dimensiones de la adaptación universitaria y la variable unidimensional comunicación familiar.
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