Gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025
Descripción del Articulo
La gestión de la práctica pedagógica en una institución educativa es importante porque su implementación lleva a un mejor desempeño docente lo que repercutirá en mejoras del aprendizaje en los estudiantes, de acuerdo al ODS 4 que plantea una educación equitativa y que promueve aprendizajes para todo...
Autor: | |
---|---|
Formato: | otro |
Fecha de Publicación: | 2025 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/170218 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/170218 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Práctica pedagógica docente estudiante gestión https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
id |
UCVV_fdd903577e96a1c7baaf89ccc390a900 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/170218 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025 |
title |
Gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025 |
spellingShingle |
Gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025 Vilela Ramirez, Doramanda Práctica pedagógica docente estudiante gestión https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
title_short |
Gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025 |
title_full |
Gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025 |
title_fullStr |
Gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025 |
title_full_unstemmed |
Gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025 |
title_sort |
Gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025 |
author |
Vilela Ramirez, Doramanda |
author_facet |
Vilela Ramirez, Doramanda |
author_role |
author |
dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Tolentino Escarcena, Rodolfo |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Vilela Ramirez, Doramanda |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Práctica pedagógica docente estudiante gestión |
topic |
Práctica pedagógica docente estudiante gestión https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
description |
La gestión de la práctica pedagógica en una institución educativa es importante porque su implementación lleva a un mejor desempeño docente lo que repercutirá en mejoras del aprendizaje en los estudiantes, de acuerdo al ODS 4 que plantea una educación equitativa y que promueve aprendizajes para todos. El objetivo fue determinar la relación entre la gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025. Esta investigación se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, diseño no experimental, nivel correlacional y con una población de 37 maestros. Con relación a la técnica se utilizó la encuesta para obtener información sobre lo que perciben los educadores en relación a las variables de estudio y como instrumento se empleó el cuestionario. Los resultados indican en relación a la hipótesis general, el p-valor del coeficiente de relación fue Rho=,034 estadígrafo que indica la relación entre ambas variables. De esta manera se determinó que el resultado es significativo. Se concluye que existe una relación significativa entre la gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente (rho= ,350; p= ,034) indicando una alta fuerza entre ambos constructos. |
publishDate |
2025 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-09-08T20:02:21Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2025-09-08T20:02:21Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2025 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/other |
format |
other |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/170218 |
url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/170218 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170218/1/Vilela_RD-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170218/2/Vilela_RD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170218/3/license.txt |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
82be7c2fbcdf88e3c2c48dc249fcf457 a64a9049c617a56f11c5c83850cdea04 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1843435416107089920 |
spelling |
Tolentino Escarcena, RodolfoVilela Ramirez, Doramanda2025-09-08T20:02:21Z2025-09-08T20:02:21Z2025https://hdl.handle.net/20.500.12692/170218La gestión de la práctica pedagógica en una institución educativa es importante porque su implementación lleva a un mejor desempeño docente lo que repercutirá en mejoras del aprendizaje en los estudiantes, de acuerdo al ODS 4 que plantea una educación equitativa y que promueve aprendizajes para todos. El objetivo fue determinar la relación entre la gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025. Esta investigación se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, diseño no experimental, nivel correlacional y con una población de 37 maestros. Con relación a la técnica se utilizó la encuesta para obtener información sobre lo que perciben los educadores en relación a las variables de estudio y como instrumento se empleó el cuestionario. Los resultados indican en relación a la hipótesis general, el p-valor del coeficiente de relación fue Rho=,034 estadígrafo que indica la relación entre ambas variables. De esta manera se determinó que el resultado es significativo. Se concluye que existe una relación significativa entre la gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente (rho= ,350; p= ,034) indicando una alta fuerza entre ambos constructos.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPráctica pedagógicadocenteestudiantegestiónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Gestión de la práctica pedagógica y el desempeño docente en una institución educativa de Somate Bajo en 2025info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública42796438https://orcid.org/0000-0003-2480-586903664326312567Maguiña Vizcarra, Jose EduardoAlegria Mendez, Yuliana RosaTolentino Escarcena, Rodolfohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALVilela_RD-SD.pdfVilela_RD-SD.pdfapplication/pdf974888https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170218/1/Vilela_RD-SD.pdf82be7c2fbcdf88e3c2c48dc249fcf457MD51Vilela_RD.pdfVilela_RD.pdfapplication/pdf1817908https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170218/2/Vilela_RD.pdfa64a9049c617a56f11c5c83850cdea04MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/170218/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5320.500.12692/170218oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1702182025-09-08 15:02:21.457Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
score |
13.873204 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).