Nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución educativa Alfa, Ventanilla, 2019
Descripción del Articulo
Este trabajo de investigación tuvo por objetivo describir el nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución educativa Alfa – Ventanilla, 2019. Este trabajo es de diseño no experimental, es de tipo descriptivo, la muestra es censal. Se trabajó con el instrumento, posterior a ell...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/111930 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/111930 |
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Este trabajo de investigación tuvo por objetivo describir el nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución educativa Alfa – Ventanilla, 2019. Este trabajo es de diseño no experimental, es de tipo descriptivo, la muestra es censal. Se trabajó con el instrumento, posterior a ello se trabajó los resultados en una base de datos con la utilización de frecuencias, gráficos y porcentajes. Las conclusiones finales a las que se llegó en este presente estudio: Se determinó que un 85% está de acuerdo con que existe un nivel alto de comunicación interna, esto se debe a la información que la organización facilita a los colaboradores, es clara y concisa, un 1% está totalmente de acuerdo. También, se halló que del estudio la dimensión motivacional es quien mayor influencia tiene en esta Institución educativa en Ventanilla, esto se debe a que esta comunica de manera adecuada los logros de cada uno de sus colaboradores, además de brindar distintas oportunidades de crecimiento de los mismos y esto genera que un alto nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución. |
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Castillo Hilario, Mario BuenaventuraOlivos Velasquez, Lizett Milagros2023-04-19T17:16:53Z2023-04-19T17:16:53Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12692/111930Este trabajo de investigación tuvo por objetivo describir el nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución educativa Alfa – Ventanilla, 2019. Este trabajo es de diseño no experimental, es de tipo descriptivo, la muestra es censal. Se trabajó con el instrumento, posterior a ello se trabajó los resultados en una base de datos con la utilización de frecuencias, gráficos y porcentajes. Las conclusiones finales a las que se llegó en este presente estudio: Se determinó que un 85% está de acuerdo con que existe un nivel alto de comunicación interna, esto se debe a la información que la organización facilita a los colaboradores, es clara y concisa, un 1% está totalmente de acuerdo. También, se halló que del estudio la dimensión motivacional es quien mayor influencia tiene en esta Institución educativa en Ventanilla, esto se debe a que esta comunica de manera adecuada los logros de cada uno de sus colaboradores, además de brindar distintas oportunidades de crecimiento de los mismos y esto genera que un alto nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución.TesisLima NorteEscuela de Ciencias de la ComunicaciónProcesos comunicacionales en la sociedad contemporáneaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVInstituciónColaboradoresComunicación internahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00Nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución educativa Alfa, Ventanilla, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUCiencias de la ComunicaciónUniversidad César Vallejo. 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