Nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución educativa Alfa, Ventanilla, 2019
Descripción del Articulo
Este trabajo de investigación tuvo por objetivo describir el nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución educativa Alfa – Ventanilla, 2019. Este trabajo es de diseño no experimental, es de tipo descriptivo, la muestra es censal. Se trabajó con el instrumento, posterior a ell...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/111930 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/111930 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Institución Colaboradores Comunicación interna https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00 |
| Sumario: | Este trabajo de investigación tuvo por objetivo describir el nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución educativa Alfa – Ventanilla, 2019. Este trabajo es de diseño no experimental, es de tipo descriptivo, la muestra es censal. Se trabajó con el instrumento, posterior a ello se trabajó los resultados en una base de datos con la utilización de frecuencias, gráficos y porcentajes. Las conclusiones finales a las que se llegó en este presente estudio: Se determinó que un 85% está de acuerdo con que existe un nivel alto de comunicación interna, esto se debe a la información que la organización facilita a los colaboradores, es clara y concisa, un 1% está totalmente de acuerdo. También, se halló que del estudio la dimensión motivacional es quien mayor influencia tiene en esta Institución educativa en Ventanilla, esto se debe a que esta comunica de manera adecuada los logros de cada uno de sus colaboradores, además de brindar distintas oportunidades de crecimiento de los mismos y esto genera que un alto nivel de comunicación interna en los colaboradores de la Institución. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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