Efecto de una intervención educativa en el nivel de conocimiento de las madres sobre la salud bucal de preescolares en la I.E.I “Los Libertadores”, Los Olivos – 2020

• Autor: Silva Henríquez, Rosamaria del Carmen
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/80276
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/80276
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Boca - Cuidado e higiene; Niños - Salud e higiene; Salud bucal; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

La investigación tuvo como objetivo Determinar el efecto de la intervención educativa en el nivel de conocimiento de las madres sobre la salud bucal de preescolares en la I.E.I “Los Libertadores”, Los Olivos – 2020. Metodología: estudio de enfoque cuantitativo de nivel aplicada, longitudinal y de diseño preexperimental. La técnica que se utilizó fue la encuesta y el instrumento un cuestionario. Resultados: La intervención educativa fue efectiva al incrementar los conocimientos de las madres sobre salud bucal, (prueba de Wilconxon p< 0,05). En lo que respecta al nivel de conocimiento de las madres sobre salud bucal, antes de la intervención educativa, más de la mitad de la muestra encuestada tuvieron un nivel de conocimiento bajo 54%, 32% regular, 11% bueno y 4% muy bueno. Después de la intervención educativa el 4% de las madres presentaron conocimiento bajo, 11% regular, 21% bueno y 61% muy bueno. Conclusión: La intervención educativa incremento de manera significativa el nivel de conocimiento de las madres de familia sobre salud bucal.