Programa “sembrando vida” en la conciencia ambiental en estudiantes de primaria
Descripción del Articulo
Esta investigación se planteó como objetivo general determinar la efectividad del Programa denominado “Sembrando Vida” para la transformación de la conciencia ambiental en estudiantes de primaria. La metodología del estudio consistió en un diseño cuasi experimental, con una muestra de 43 estudiantes...
Autor: | |
---|---|
Formato: | artículo |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/140022 |
Enlace del recurso: | https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/3479/6010 https://hdl.handle.net/20.500.12692/140022 https://doi.org/10.35381/e.k.v7i13.3479 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Programa “Sembrado Vida” Conciencia ambiental Medio ambiente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
id |
UCVV_f54df17f0bc244cda1fa6c31edd668e3 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/140022 |
network_acronym_str |
UCVV |
network_name_str |
UCV-Institucional |
repository_id_str |
3741 |
dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Programa “sembrando vida” en la conciencia ambiental en estudiantes de primaria |
title |
Programa “sembrando vida” en la conciencia ambiental en estudiantes de primaria |
spellingShingle |
Programa “sembrando vida” en la conciencia ambiental en estudiantes de primaria Alvarez Cordova, Cruz del Rosario Programa “Sembrado Vida” Conciencia ambiental Medio ambiente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
title_short |
Programa “sembrando vida” en la conciencia ambiental en estudiantes de primaria |
title_full |
Programa “sembrando vida” en la conciencia ambiental en estudiantes de primaria |
title_fullStr |
Programa “sembrando vida” en la conciencia ambiental en estudiantes de primaria |
title_full_unstemmed |
Programa “sembrando vida” en la conciencia ambiental en estudiantes de primaria |
title_sort |
Programa “sembrando vida” en la conciencia ambiental en estudiantes de primaria |
author |
Alvarez Cordova, Cruz del Rosario |
author_facet |
Alvarez Cordova, Cruz del Rosario |
author_role |
author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Alvarez Cordova, Cruz del Rosario |
dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Programa “Sembrado Vida” Conciencia ambiental Medio ambiente |
topic |
Programa “Sembrado Vida” Conciencia ambiental Medio ambiente https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00 |
description |
Esta investigación se planteó como objetivo general determinar la efectividad del Programa denominado “Sembrando Vida” para la transformación de la conciencia ambiental en estudiantes de primaria. La metodología del estudio consistió en un diseño cuasi experimental, con una muestra de 43 estudiantes. Inicialmente los resultados en el pre test evidenciaron el nivel de conciencia ambiental, con prevalencia media, para el grupo experimental y control; pero en el post test, el nivel se incrementó en el grupo experimental al 60%. Se evidenció mayor desarrollo en la dimensión cognitiva y conativa de la conciencia ambiental en dicho grupo. Se concluyó, por ende, que el programa “Sembrando Vida” fue eficaz con incremento en todas las dimensiones, pero los incrementos significativos de la conciencia ambiental solo fueron en las dimensiones cognitiva y conativa; debiendo mejorar la dimensión afectiva y activa. |
publishDate |
2024 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-05-14T15:45:32Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-05-14T15:45:32Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2024 |
dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
format |
article |
dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv |
2665-0282 |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/3479/6010 https://hdl.handle.net/20.500.12692/140022 |
dc.identifier.doi.none.fl_str_mv |
https://doi.org/10.35381/e.k.v7i13.3479 |
identifier_str_mv |
2665-0282 |
url |
https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/3479/6010 https://hdl.handle.net/20.500.12692/140022 https://doi.org/10.35381/e.k.v7i13.3479 |
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.relation.ispartofseries.none.fl_str_mv |
Revista Electrónica de Ciencias de la Educación, Humanidades, Artes y Bellas Artes;Vol. 7 Núm. 13 (2024) |
dc.relation.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/3479/6010 |
dc.relation.isPartOf.es_PE.fl_str_mv |
urn:issn:2665-0282 |
dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Fundación Koinonía |
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
instacron_str |
UCV |
institution |
UCV |
reponame_str |
UCV-Institucional |
collection |
UCV-Institucional |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/140022/1/AC_Alvarez_CCDR.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/140022/2/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/140022/3/AC_Alvarez_CCDR.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/140022/4/AC_Alvarez_CCDR.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
a4136e28ce4411e78cbccb754a9df611 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 f52d9efe9867f8889e2d7cac9371c770 315adc0ae5291a67fb6edfbf3be74840 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
_version_ |
1809189391416950784 |
spelling |
Alvarez Cordova, Cruz del Rosario2024-05-14T15:45:32Z2024-05-14T15:45:32Z20242665-0282https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/3479/6010https://hdl.handle.net/20.500.12692/140022https://doi.org/10.35381/e.k.v7i13.3479Esta investigación se planteó como objetivo general determinar la efectividad del Programa denominado “Sembrando Vida” para la transformación de la conciencia ambiental en estudiantes de primaria. La metodología del estudio consistió en un diseño cuasi experimental, con una muestra de 43 estudiantes. Inicialmente los resultados en el pre test evidenciaron el nivel de conciencia ambiental, con prevalencia media, para el grupo experimental y control; pero en el post test, el nivel se incrementó en el grupo experimental al 60%. Se evidenció mayor desarrollo en la dimensión cognitiva y conativa de la conciencia ambiental en dicho grupo. Se concluyó, por ende, que el programa “Sembrando Vida” fue eficaz con incremento en todas las dimensiones, pero los incrementos significativos de la conciencia ambiental solo fueron en las dimensiones cognitiva y conativa; debiendo mejorar la dimensión afectiva y activa.LatindexTrujilloEscuela de PosgradoInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaFundación KoinoníaPERevista Electrónica de Ciencias de la Educación, Humanidades, Artes y Bellas Artes;Vol. 7 Núm. 13 (2024)https://fundacionkoinonia.com.ve/ojs/index.php/epistemekoinonia/article/view/3479/6010urn:issn:2665-0282info:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPrograma “Sembrado Vida”Conciencia ambientalMedio ambientehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Programa “sembrando vida” en la conciencia ambiental en estudiantes de primariainfo:eu-repo/semantics/articleDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoDoctora en Educación199018https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorORIGINALAC_Alvarez_CCDR.pdfAC_Alvarez_CCDR.pdfapplication/pdf289938https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/140022/1/AC_Alvarez_CCDR.pdfa4136e28ce4411e78cbccb754a9df611MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/140022/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTAC_Alvarez_CCDR.pdf.txtAC_Alvarez_CCDR.pdf.txtExtracted texttext/plain34809https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/140022/3/AC_Alvarez_CCDR.pdf.txtf52d9efe9867f8889e2d7cac9371c770MD53THUMBNAILAC_Alvarez_CCDR.pdf.jpgAC_Alvarez_CCDR.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4894https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/140022/4/AC_Alvarez_CCDR.pdf.jpg315adc0ae5291a67fb6edfbf3be74840MD5420.500.12692/140022oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1400222024-08-23 15:51:20.986Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |
score |
13.814859 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).