Cultura organizacional y su influencia en el desarrollo institucional de la Escuela de Educación Básica Mauricio Hermenejildo Domínguez de la provincia de Santa Elena en el período lectivo 2017-2018
Descripción del Articulo
La investigación denominada “Cultura organizacional y su influencia en el desarrollo Institucional de la Escuela de Educación Básica Mauricio Hermenejildo Domínguez de la provincia de Santa Elena, en el período lectivo 2017 – 2018”: tienen como objetivo determinar la relación entre la Cultura organi...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/63201 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/63201 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Cultura organizacional Instituciones educativas Proceso de mejoramiento continuo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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Cultura organizacional y su influencia en el desarrollo institucional de la Escuela de Educación Básica Mauricio Hermenejildo Domínguez de la provincia de Santa Elena en el período lectivo 2017-2018 González Jiménez, Yarixa Catherine Cultura organizacional Instituciones educativas Proceso de mejoramiento continuo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
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La investigación denominada “Cultura organizacional y su influencia en el desarrollo Institucional de la Escuela de Educación Básica Mauricio Hermenejildo Domínguez de la provincia de Santa Elena, en el período lectivo 2017 – 2018”: tienen como objetivo determinar la relación entre la Cultura organizacional y desarrollo institucional en la Escuela de Educación Básica Mauricio Hermenejildo Domínguez. El proyecto está basado en la teoría cognitiva ya que parte de los conocimientos básicos para lograr una práctica efectiva: la importancia de involucrar a la comunidad educativa dentro de una investigación es de relevancia, ya que la información obtenida es de acuerdo a la realidad, en este trabajo, la población de estudio concierne a 18 docentes. La investigación presenta un enfoque cuantitativo con diseño no experimental y transversal, se utilizó la técnica psicométrica con la finalidad de analizar los niveles de las habilidades sociales en la escuela, para el procesamiento de la información recogida se utilizó la estadística descriptiva diagnosticando el software SPSS versión 23. Los resultados describen que la variable de Cultura Organizacional alcanza una moderación de confiabilidad de (0.905) y el desarrollo Institucional logra una fiabilidad de (0,940), la misma genera un buen resultado en la institución. |
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La investigación presenta un enfoque cuantitativo con diseño no experimental y transversal, se utilizó la técnica psicométrica con la finalidad de analizar los niveles de las habilidades sociales en la escuela, para el procesamiento de la información recogida se utilizó la estadística descriptiva diagnosticando el software SPSS versión 23. Los resultados describen que la variable de Cultura Organizacional alcanza una moderación de confiabilidad de (0.905) y el desarrollo Institucional logra una fiabilidad de (0,940), la misma genera un buen resultado en la institución.TesisPiuraEscuela de PosgradoGestión y calidad educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCultura organizacionalInstituciones educativasProceso de mejoramiento continuohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Cultura organizacional y su influencia en el desarrollo institucional de la Escuela de Educación Básica Mauricio Hermenejildo Domínguez de la provincia de Santa Elena en el período lectivo 2017-2018info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Administración de la Educación46710220https://orcid.org/0000-0002-6623-936X09185624220915883375419077Casusol Moreno, Fernando Elías ManuelTamariz Nunjar, Hildegardo OclidesTorres Mirez, Karl Friederickhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGonzález_JYC-Baque_AJS-SD.pdfGonzález_JYC-Baque_AJS-SD.pdfapplication/pdf4126241https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63201/1/Gonz%c3%a1lez_JYC-Baque_AJS-SD.pdf84450235563f49a7f97d3f4aea69f260MD51González_JYC-Baque_AJS.pdfGonzález_JYC-Baque_AJS.pdfapplication/pdf4124192https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63201/2/Gonz%c3%a1lez_JYC-Baque_AJS.pdf0c02eef285985ba8db526f4c7017d94cMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63201/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTGonzález_JYC-Baque_AJS-SD.pdf.txtGonzález_JYC-Baque_AJS-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain89611https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63201/4/Gonz%c3%a1lez_JYC-Baque_AJS-SD.pdf.txte7aca1358f787b007fa399630bb37caaMD54González_JYC-Baque_AJS.pdf.txtGonzález_JYC-Baque_AJS.pdf.txtExtracted texttext/plain91209https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63201/6/Gonz%c3%a1lez_JYC-Baque_AJS.pdf.txtb235969d79b32feed2198f36bb3f88d2MD56THUMBNAILGonzález_JYC-Baque_AJS-SD.pdf.jpgGonzález_JYC-Baque_AJS-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4541https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63201/5/Gonz%c3%a1lez_JYC-Baque_AJS-SD.pdf.jpg7f5164a3904edf996a5f4ff655868446MD55González_JYC-Baque_AJS.pdf.jpgGonzález_JYC-Baque_AJS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4541https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/63201/7/Gonz%c3%a1lez_JYC-Baque_AJS.pdf.jpg7f5164a3904edf996a5f4ff655868446MD5720.500.12692/63201oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/632012021-11-11 16:44:17.176Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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