Violencia familiar y autoestima en estudiantes de la Institución Educativa Nº 6076 “República de Nicaragua” Villa El Salvador 2020

• Autor: Roque Hinojosa, Jhennifer Cecilia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/86580
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/86580
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Violencia familiar; Autoestima en niños; Educación primaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

La presente indagación tuvo como objetivo determinar la relación entre la Violencia Familiar y Autoestima en los estudiantes de la I.E. Nº 6076 “República de Nicaragua”-Villa El Salvador - 2020. Realizándose bajo un enfoque cuantitativo, de tipo básico, de diseño no experimental, correlacional, de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 255 estudiantes. Los instrumentos utilizados fueron el Cuestionario de Detección de Violencia Familiar y el Inventario de Autoestima de Coopersmith. Los hallazgos mostraron que en la variable Violencia Familiar el mayor porcentaje se encuentra en el nivel medio 43%, seguido del nivel alto 37% y en menor porcentaje en el nivel bajo 20%. En la variable Autoestima el mayor porcentaje se encuentra en el nivel medio 54%, seguido del nivel alto 38% y en menor porcentaje en el nivel bajo 8%. Se concluye que existe una correlación inversa y significativa entre la Violencia Familiar y la Autoestima de los estudiantes de la IE Nº 6076 “República de Nicaragua”-Villa El Salvador – 2020, con una (r=- 0,560**), cuyo nivel de significancia fue (sig = 0.021). Es decir, mientras la Violencia Familiar se encuentre en un nivel alto, se evidenciará con una menor Autoestima de los estudiantes.