Conductas disruptivas en los estilos de aprendizaje en estudiantes de primaria en una institución educativa San Juan de Lurigancho- 2024

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El presente estudio está relacionado al ODS 4, que está vinculada con fomentar una educación de calidad y equitativa para todos; además. fue desarrollado con la influencia de las conductas disruptivas en los estilos de aprendizaje en los estudiantes de primaria de una Institución Educativa de San Ju...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodriguez Cueva, Estani Margot
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/161386
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Conductas disruptivas
Estilos de aprendizaje
Educación
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description El presente estudio está relacionado al ODS 4, que está vinculada con fomentar una educación de calidad y equitativa para todos; además. fue desarrollado con la influencia de las conductas disruptivas en los estilos de aprendizaje en los estudiantes de primaria de una Institución Educativa de San Juan de Lurigancho-2024. La investigación fue de tipo básica, haciendo uso del enfoque cuantitativo con diseño no experimental, correlacional causal, la población estuvo conformada por 134 estudiantes y una muestra de 100 estudiantes y se realizó mediante muestreo probalístico. En cuanto a las técnicas e instrumentos se aplicó el instrumento de la Ps. Nelly Ugarriza Chávez (2001) y adaptado por Canccapa & Canccapac (2017) la cual se utilizó sin realizar modificación alguna. Por tanto, se pudo evidenciar la influencia de las conductas disruptivas inciden significativamente en los Estilos de Aprendizaje en estudiantes de primaria en una Institución Educativa, San Juan de Lurigancho - 2024. El p-valor es menor a 0,05, lo cual indica que la CD y los EA se ajustan al modelo de regresión logística ordinal (0,00<0,05; Chi-cuadrado=215,828). Además, 88.6% se evidencia que la influencia de las conductas disruptivas está asociada con los factores de los estilos de aprendizaje.
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Por tanto, se pudo evidenciar la influencia de las conductas disruptivas inciden significativamente en los Estilos de Aprendizaje en estudiantes de primaria en una Institución Educativa, San Juan de Lurigancho - 2024. El p-valor es menor a 0,05, lo cual indica que la CD y los EA se ajustan al modelo de regresión logística ordinal (0,00<0,05; Chi-cuadrado=215,828). Además, 88.6% se evidencia que la influencia de las conductas disruptivas está asociada con los factores de los estilos de aprendizaje.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Educación Infantil y NeuroeducaciónNeurociencia Cognitiva y Los Procesos de AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVConductas disruptivasEstilos de aprendizajeEducaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Conductas disruptivas en los estilos de aprendizaje en estudiantes de primaria en una institución educativa San Juan de Lurigancho- 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Educación Infantil y NeuroeducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesMaestra en Educación Infantil y Neuroeducación0939507208883139https://orcid.org/0000-0001-8268-4626https://orcid.org/0000-0002-1417-347740656877111117Rodríguez Rojas, Milagritos LeonorBellido García, Roberto SantiagoDíaz Mujica, Juana Yrishttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALRodriguez_CEM-SD.pdfRodriguez_CEM-SD.pdfapplication/pdf2288928https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161386/1/Rodriguez_CEM-SD.pdfcd2063aa6ab38f419842663af8794b24MD51Rodriguez_CEM-IT.pdfRodriguez_CEM-IT.pdfapplication/pdf6726545https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161386/2/Rodriguez_CEM-IT.pdfb68a12f4ea4fb6ac8abfdfcbc7306653MD52Rodriguez_CEM.pdfRodriguez_CEM.pdfapplication/pdf2540181https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161386/3/Rodriguez_CEM.pdf8fa1b0924e3b1e96723a8714feeea8e0MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161386/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTRodriguez_CEM-SD.pdf.txtRodriguez_CEM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain107197https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161386/5/Rodriguez_CEM-SD.pdf.txtbd64cb945f6d0fa8122363e278060e80MD55Rodriguez_CEM-IT.pdf.txtRodriguez_CEM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2617https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161386/7/Rodriguez_CEM-IT.pdf.txtd0af7487ef7101c2c952cd831efaf93aMD57Rodriguez_CEM.pdf.txtRodriguez_CEM.pdf.txtExtracted texttext/plain109503https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161386/9/Rodriguez_CEM.pdf.txtc1a3231c6aae2003ec4fd033f82255e9MD59THUMBNAILRodriguez_CEM-SD.pdf.jpgRodriguez_CEM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5184https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161386/6/Rodriguez_CEM-SD.pdf.jpg736786cf4e6a5221ee8dd0bd436b79b5MD56Rodriguez_CEM-IT.pdf.jpgRodriguez_CEM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4392https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161386/8/Rodriguez_CEM-IT.pdf.jpg0563b69a136160297420a8b17fa6e55eMD58Rodriguez_CEM.pdf.jpgRodriguez_CEM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5184https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/161386/10/Rodriguez_CEM.pdf.jpg736786cf4e6a5221ee8dd0bd436b79b5MD51020.500.12692/161386oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1613862025-02-28 22:11:30.701Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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