Actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019

Descripción del Articulo

El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019, dentro del marco metodológico la investigación es de tipo básica, diseño descriptivo y la pobla...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Morales Cabello, Víctor Antonio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/45495
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/45495
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Matemáticas - Estudio y enseñanaza (Secundaria)
Aprendizaje
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_de11974fb1e053906b9956e2a6b341e7
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/45495
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019
title Actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019
spellingShingle Actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019
Morales Cabello, Víctor Antonio
Matemáticas - Estudio y enseñanaza (Secundaria)
Aprendizaje
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019
title_full Actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019
title_fullStr Actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019
title_full_unstemmed Actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019
title_sort Actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019
author Morales Cabello, Víctor Antonio
author_facet Morales Cabello, Víctor Antonio
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Ledesma Pérez, Fernando Eli
dc.contributor.author.fl_str_mv Morales Cabello, Víctor Antonio
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Matemáticas - Estudio y enseñanaza (Secundaria)
Aprendizaje
Educación secundaria
topic Matemáticas - Estudio y enseñanaza (Secundaria)
Aprendizaje
Educación secundaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019, dentro del marco metodológico la investigación es de tipo básica, diseño descriptivo y la población conformada por los estudiantes de nivel secundaria, la muestra conformada por 130 estudiantes integrado por VI ciclo del nivel secunaria. Para la recleccion de datos se utilizó la técnica de encuesta y el instrumento de cuestionario. Se concluye que los estudiantes del 3°, 4° y 5° grado de educación secundaria muestran una actitud de predisposición frente al aprendizaje de las matemáticas. Ello implica que los estudiantes son concientes que, aprender el área de matemáticas es una necesidad para afrontar situaciones en la vida cotidiana o situaciones adversas a lo largo de su existencia.
publishDate 2019
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-08-14T00:17:00Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-08-14T00:17:00Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2019
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/45495
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/45495
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/embargoedAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv embargoedAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/4/Morales_CVA-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/5/Morales_CVA.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/6/Morales_CVA-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/8/Morales_CVA.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/7/Morales_CVA-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/9/Morales_CVA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 1a1c23f7f0ef91473ad098b03a48054d
665f4f93d850ec95c3902c28b7458def
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
e58e4af864537e749b9ab44ac7db78bc
ae7861fcd60d728e35d02a664b84458d
70095e4f1c46991fb39951eb47060d27
70095e4f1c46991fb39951eb47060d27
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807922927205613568
spelling Ledesma Pérez, Fernando EliMorales Cabello, Víctor Antonio2020-08-14T00:17:00Z2020-08-14T00:17:00Z2019https://hdl.handle.net/20.500.12692/45495El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019, dentro del marco metodológico la investigación es de tipo básica, diseño descriptivo y la población conformada por los estudiantes de nivel secundaria, la muestra conformada por 130 estudiantes integrado por VI ciclo del nivel secunaria. Para la recleccion de datos se utilizó la técnica de encuesta y el instrumento de cuestionario. Se concluye que los estudiantes del 3°, 4° y 5° grado de educación secundaria muestran una actitud de predisposición frente al aprendizaje de las matemáticas. Ello implica que los estudiantes son concientes que, aprender el área de matemáticas es una necesidad para afrontar situaciones en la vida cotidiana o situaciones adversas a lo largo de su existencia.TesisLima NorteEscuela de Educación SecundariaDidáctica y Evaluación de Aprendizajeapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMatemáticas - Estudio y enseñanaza (Secundaria)AprendizajeEducación secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Actitud frente al aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del séptimo ciclo del consorcio educativo “Blas Pascal” Oquendo – Callao, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciado en Educación Secundaria: MatemáticaPrograma de Complementación Académicahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMorales_CVA-SD.pdfMorales_CVA-SD.pdfapplication/pdf1042450https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/4/Morales_CVA-SD.pdf1a1c23f7f0ef91473ad098b03a48054dMD54Morales_CVA.pdfMorales_CVA.pdfapplication/pdf1040293https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/5/Morales_CVA.pdf665f4f93d850ec95c3902c28b7458defMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTMorales_CVA-SD.pdf.txtMorales_CVA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain5246https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/6/Morales_CVA-SD.pdf.txte58e4af864537e749b9ab44ac7db78bcMD56Morales_CVA.pdf.txtMorales_CVA.pdf.txtExtracted texttext/plain64918https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/8/Morales_CVA.pdf.txtae7861fcd60d728e35d02a664b84458dMD58THUMBNAILMorales_CVA-SD.pdf.jpgMorales_CVA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4148https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/7/Morales_CVA-SD.pdf.jpg70095e4f1c46991fb39951eb47060d27MD57Morales_CVA.pdf.jpgMorales_CVA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4148https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/45495/9/Morales_CVA.pdf.jpg70095e4f1c46991fb39951eb47060d27MD5920.500.12692/45495oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/454952023-06-22 22:07:25.2Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.982926
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).