Liderazgo transformacional y motivación laboral en colaboradores de una institución pública de la ciudad de Moquegua, 2025
Descripción del Articulo
Este estudio, alineado al objetivo 8 de la ODS (2024) pretende optimizar el aumento económico y la creación de empleo justo, tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo transformacional y la motivación laboral en 84 colaboradores de una institución pública de Moquegua (año 2025). Se...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/176899 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/176899 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo Motivación Trabajadores https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | Este estudio, alineado al objetivo 8 de la ODS (2024) pretende optimizar el aumento económico y la creación de empleo justo, tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo transformacional y la motivación laboral en 84 colaboradores de una institución pública de Moquegua (año 2025). Se siguió un enfoque cuantitativo, de tipo aplicado y diseño no experimental, correlacional de corte transversal. Las variables se midieron con la Escala de Liderazgo Transformacional de Rafferty & Griffin y la Escala de Motivación Laboral (R-MAWS) de Gagné et al. Los resultados muestran una correlación positiva y significativa de magnitud baja entre el liderazgo transformacional global y la motivación laboral (Rho = 0,234; p = 0,032). Asimismo, su efecto varía por dimensión: Visión (Rho = 0.268), Liderazgo de apoyo (Rho = 0.218) y Reconocimiento personal (Rho = 0.300) se asocian de forma significativa, mientras que Comunicación inspirada y Estimulación intelectual no muestran relación. Estos hallazgos sugieren que las prácticas de liderazgo centradas en ofrecer una visión clara, apoyar al personal y reconocer sus logros resultan más eficaces para potenciar la motivación en organizaciones públicas, donde otros factores estructurales pueden atenuar el impacto de la inspiración retórica o del estímulo cognitivo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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